Procent åk 6

Hur är det nu? Om jag får 25% rabatt på en tröja som kostar 199 kr, blir det billigare än att köpa tröjan för 129 kr? Då är det bra att veta hur man räknar med procent!

VAD kommer vi att arbeta med?

- delen, det hela, andelen

- rabatt, procentuell minskning och höjning

- andelar i bråkform, decimalform och procentform

- sannolikhet

- kombinatorik

 

BEGREPP inom området

• andel
• bråkform
• procentform
• rabatt
• sannolikhet
• händelse
• chans och risk
• kombinatorik 

HUR kommer vi att arbeta med det?

- Genomgångar i klassrummet

- Läsa och räkna  i boken eller häfte

- Se program om ämnet

- Diskussioner/Samtal i klassrummet

 

VARFÖR ska vi arbeta med det? Vad ska du lära dig?

- förstå sammanhanget mellan decimaltal, bråktal och procent

- räkna ut nya värden efter procentuell minskning eller ökning

- göra beräkningar för att veta vad saker kostar efter procentuell rabatt

- beräkna sannolikheten för en händelse

- beräkna på hur många sätt man kan kombinera olika saker

 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Sannolikhet, chans och risk grundat på observationer, simuleringar eller statistiskt material från vardagliga situationer. Jämförelser av sannolikheten vid olika slumpmässiga försök.
• Enkel kombinatorik i konkreta situationer.
• Proportionalitet och procent samt deras samband.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.