FPP - Idrott och hälsa - Öga/handkoordination år 9

Under detta arbetsområde kommer vi på olika sätt att jobba med aktiviteter där du får utveckla din förmåga att samspela kroppens olika delar, i detta fall öga-hand. I år 9 kommer vi fokusera på boxercise och ultimate-frisbee.

 

Vad ska du lära dig? Under detta arbetsområde kommer vi på olika sätt att jobba med aktiviteter där du får utveckla din förmåga att samspela kroppens olika delar, i detta fall öga-hand. I år 9 kommer vi fokusera på badminton och ultimate-frisbee.

Varför ska du lära dig det? Innehållet i detta område är viktigt därför att koordination hjälper dig att få en god fysisk förmåga att kunna röra dig vilket kommer gynna dig genom livet.

Hur ska du lära dig det? Vi kommer till största del arbeta med detta praktiskt då du kommer få testa på både badminton och ultimate frisbee.

Vilket material kommer du använda? Vi kommer jobba med teoretiska genomgångar och praktiska övningar.

Hur ska området bedömas? Området kommer bedömas utifrån praktiska övningar där du får visa hur du på olika sätt kan röra dig och delta i både badminton och ultimate frisbee.   Matris - Frisbee Matris - Badminton

Hur ska återkoppling ges? Muntligt och skriftligt under och efter arbetsområdet.

Läroplansmål

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.