Historia - från den industriella revolutionen fram till och med första världskriget

Vi arbetar med tidsperioden från det tidiga 1800-talet fram till början av 1900-talet.. Kursen syftar till att skapa kännedom om- och förståelse för hur Europa och världen utvecklades under en tidsperiod präglad av människans nyfikenhet, stora förändringar i jordbruket och nationalism. Vi inleder arbetsområdet med att ta reda på mer om den industriella revolutionen och hur den förändrade livet för en stor del av världens befolkning. Därefter reder vi ut begrepp såsom "nationalism", "patriotism" och "extremism" på vägen mot det första världskriget. Till sist arbetar vi med det första världskriget, dess orsaker, konsekvenser och arv till eftervärlden. Parallellt med arbetet kommer vi att titta närmare på hur man granskar historiskt källmaterial utifrån ursprung, rimlighet och tänkbar yttre påverkan. Mycket av historien påverkar än idag opinionsbildning och beslut och det är viktigt att kunna skilja på vad som är sann och korrekt information kontra vad som är/ kan vara påhittad och falsk syftandes till att vilseleda eller påverka människors åsikter och värderingar. //Fredrik

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

Centralt innehåll

• Den ökade världshandeln mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.
• Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och några olika delar av världen. Migration inom och mellan länder.
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.
• Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor, till exempel genom uppfinningar, bildandet av fackföreningar och kampen mot slaveri.
• Den europeiska dominansen, imperialism och kolonialism.
• Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av förtryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd mot detta.
• Exempel på hur 1800- och 1900-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
• Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
• Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.
• Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.