Samhällsekonomi Åk 9

Flera saker påverkar ett lands ekonomi. Flera aktörer i samhället är beroende av varandra. Samhällets ekonomi fungerar ungefär som ett hushålls, men med mycket större belopp. Hög- och lågkonjunkturer påverkar ekonomin på ett positivt eller negativt sätt.

Planering: Samhällsekonomi 

Syfte (från Lgr11): 

Människor har alltid varit beroende av att samarbeta när de skapar och utvecklar samhällen. I dag står människor i olika delar av världen inför både möjligheter och pro­blem kopplade till digitalisering, globalisering, hållbar samhällsutveckling och inter­ kulturella relationer. Kunskaper om samhället ger oss verktyg så att vi kan orientera oss och ta ansvar för vårt handlande i en komplex värld.

Tid: ca 14 antal lektioner 

 

Så här kommer vi att arbeta:

• ·      Arbeta med Clio.

• ·      Genomgångar. 

• ·      Diskussioner.

• ·      Olika uppgifter. 

• ·      Titta på filmer. 

•  

För att nå E:  

 

• Kunna det ekonomiska kretsloppets – samband mellan aktörerna och vad varje del innebär  

• Känna till de ekonomiska systemen  

• Känna till hur konjunkturer påverkar samhället 

 

Begrepp:

Utbud, efterfrågan, marknadsekonomi, planekonomi, blandekonomi, offentlig sektor, privat sektor, högkonjunktur, lågkonjunktur, ekonomiska kretsloppet, bank, hushåll, företag, budget, skatt, lån, amortering, ränta, bidrag 

 

För att nå högre betyg: 

För att nå högre betyg behöver du med dina baskunskaper som grund kunna: 

• dra slutsatser (t.ex. kunna dra slutsatser om förändringar i det ekonomiska kretsloppet)
• argumentera (t.ex. positiva och negativa konsekvenser av globaliseringen)
• jämföra (t.ex. hur skiljer sig länder med olika ekonomiska system) 
• byta perspektiv (t.ex. kunna se politiska ideologier utifrån ett samhällsekonomiskt perspektiv) 

 

•  
• Bedömning 

• Bedömning sker löpande, vilket betyder att du under lektionerna har möjlighet att visa dina kunskaper. Det kan t.ex. vara i gruppdiskussioner, samtal med lärare och uppgifter på lektionerna.  

• Du kommer också få göra ett moment vid ämnesområdets slut där du får visa hur du beskriver och förklarar samband, samt hur använder områdets ord och begrepp på ett ändamålsenligt sätt. Detta kan vara skriftligt, digitalt eller muntligt.