Pedagogisk planering ryska åk 7-9 v. 35-43

Pedagogisk planering för elever som studerar ämnet modersmål i Mölndals Stad

Arbetsområdet

• Vi kommer att prata om rysk hjälteepos, bland annat om genre "bylin";
• Vi kommer att läsa en bylin och analysera dess typiska drag;
• Vi kommer att läsa faktatexter om Gammal Rysslands historia samt om de slaviska språkens ursprung och jämföra de med Sveriges historia och det svenska språkets ursprung;;
• Vi kommer att skriva en essä;
• Vi kommer att fortsätta jobba inom grammatik

 

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

Utveckla förmågorna att läsa, skriva, tala, analysera och beskriva

 

Konkretiserade mål för eleven

• Du kommer att läsa, förstå och tolka faktatexter om Rysslands- och Sveriges historia, jämföra de samt svara på frågorna

• Du kommer skriva en essä med anpassning till deras typiska uppbyggnaden

• Du kommer att läsa en bylin

• Du kommer att jobba med grammatiska regler i ryskan

• Du kommer lära dig att använda ordböcker och andra hjälpmedel för ordförståelse

• Du kommer att göra muntlig presentation

 

Undervisning och arbetsmetoder

• Vi kommer att jobba med böcker -  "Mitt modersmål är ryska", "Jag älskar dig mitt heliga landet",

• Vi kommer att läsa och analysera innehåll  aven bylin

• Vi kommer att träna läsförståelse samt lära oss att läsa mellan rader genom att svara på frågorna till texter.

• Vi kommer att skriva en essä

• Vi kommer att göra presentationer
  
  

Eleven har uppnått målen när...

• Eleven har skrivit en essä med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag

• Eleven kan bylins  typiska uppbyggnad och språkliga drag

• Eleven kan samtala om texter vi har läst

• Eleven kan muntligt framhäva åsikter och ställa frågor

• Eleven kan läsa och förstå olika texter

• Eleven kan en del av grammatiska regler