Romanprojekt - Monstret

Under ca tio veckor kommer vi att arbeta med ett stort romanprojekt där du kommer att skriva din egna roman. Din berättelse kommer att utspela sig på en skola där en elev upptäcker ett djur med monstruösa egenskaper.

Mål

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla din förmåga:

• att skriva berättande texter
• att hålla en röd tråd i ditt skrivande
• att ge respons
• att ta emot respons
• att bearbeta text
• att kunna följa en beskrivning för ditt skrivande
• att skriva olika slags texter, dialog, beskrivningar, dikt, mm
• att måla bilder för att illustrera dina texter.
• att använda språkliga strukturer, meningsbyggnad och stavning.

Undervisning

• Du kommer att få skriva en roman som heter "Monstret". Varje kapitel har en tydlig instruktion vad kapitlet ska innehålla.
• Du ska träna på att skriva på olika sätt, använda ord för olika känslor, göra miljöbeskrivningar och skriva dialoger.
• Varje kapitel ska illustreras med en passande bild.
• Du ska läsa igenom dina kamraters texter och du ska ge och ta emot respons på texterna.

Bedömning

Du kommer att få formativ bedömning under skrivandets gång med respons från mig kring hur du kan utveckla ditt skrivande. Du kommer sedan att få en summativ bedömning med ett betyg på din roman. 

Det jag bedömer är din texts innehåll och tydlighet, röda tråd, samt språket i texten.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkliga strukturer och normer. Meningsbyggnad, med huvudsatser, bisatser och skiljetecken samt textbindning med hjälp av sambandsord. Stavning, ords böjningsformer och ordklasser.
• Formellt och informellt språk. Skillnader i språkanvändning beroende på mottagare, syfte och sammanhang. Ansvarsfullt agerande vid kommunikation i digitala och andra medier.

Uppgifter

Monstret

Du ska skriva en roman som heter Monstret.

Under terminens gång kommer du att skriva 9 kapitel. Instruktion till varje kapitel får du i ett häfte. Vi kommer att ha en gemensam genomgång inför varje kapitel.

Instruktionen är en vägledning, du får lägga till egna idéer om du vill.