Insekter

Vi ser ett intresse för insekter hos barnen så vi vill utveckla detta genom att utforska och undersöka vad som finns i närheten av förskolan. Här har vi möjlighet att sträva mot våra utvalda målområden.

Nuläge

Vi ser ett intresse för insekter hos barnen så vi vill utveckla detta genom att utforska och undersöka vad och vilka insekter som finns i närheten av förskolan. 

Mål

Grön flagg  - att barnen utvecklar ett intresse och en medvetenhet för insekterna runtomkring oss och dess likheter/olikheter.  

                 

Språk            - att barnen benämner föremål i sin vardag med rätt begrepp.

                      -  att barnen ska kunna tolka bilder, tecken och symboler.

                      - att barnen utvecklar ett intresse och visar uppmärksamhet vid högläsning.    

  

Matematik   - vi vill att barnen ska förstå ordningsföljd och kunna ramsräkna till fem.

                      - att barnen blir bekant med begreppen större/mindre, fler/färre, lika många upp till fyra.

                      - vi vill att kunna se att barnen kan para ihop två saker från olika mängder.    

            

Barns inflytande - att barnen till viss är delaktiga i sin egen dokumentation/lärloggar.  

Digitalisering - att barnen är delaktiga i användandet av olika digitala verktyg, tex, green screen, webägg & fota.  

Syfte

Genom att vi utvecklar barnens intresse för och kunskap om insekter i närheten av förskolan har vi en möjlighet att nå våra uppsatta mål.

Genomförande

Vi går ut och upptäcker vilka insekter vi har i närheten av förskolan.

Vi läser böcker, fakta, sjunger sånger och samtalar kring insekter.

Vi använder tecken som stöd och lär oss nya ord på finska.

Vi planerar och genomför olika undervisningsaktiviteter utifrån våra ovannämnda mål.

Dokumentation under lärprocessen

Vi dokumenterar fortlöpande.

Ansvar

Alla på avdelningen ansvarar.

Uppföljning

Vi följer upp med reflektioner och analyser ca 1 gång i månaden. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,