Du beh&ouml;ver k&auml;nna till dessa olika begrepp:
cellandning, d&auml;ggdjur, fiskar, f&aring;glar, kr&auml;ldjur, groddjur, insekter, spindeldjur, leddjur, inre befruktning, yttre befruktning, fullst&auml;ndig f&ouml;rvandling, ofullst&auml;ndig f&ouml;rvandling, ryggradsdjur, ryggradsl&ouml;sa djur, j&auml;mnvarm, v&auml;xelvarm.
&nbsp;
S&aring; h&auml;r ska vi arbeta med omr&aring;det:&nbsp;
Vi kommer se p&aring; filmer, l&auml;sa faktatexter, svara p&aring; fr&aring;gor, &ouml;va p&aring; begrepp och diskutera tillsammans f&ouml;r att f&aring; dessa kunskaper.
&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer du att bed&ouml;mas: 
Hur du besvarar skriftliga och muntliga fr&aring;gor, hur du deltar och vad du s&auml;ger i diskussioner samt hur du svarar p&aring; ett skriftligt prov.

Biologi

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. 

 Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön. 

 Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap. 

 Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer. 

 Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas. 

Biologi - Djur

Matriser i planeringen

Uppgifter