<h1><span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: #00FF; mso-bidi-language: AR-SA;">F&ouml;rskolans m&aring;l:</h1>
<ul>
<li><span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: #00FF; mso-bidi-language: AR-SA;">Utforskande, nyfikenhet och lust att leka och l&auml;ra &auml;r grunden f&ouml;r utbildningen.</li>
<li><span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: #00FF; mso-bidi-language: AR-SA;">Barnen m&ouml;ts av en spr&aring;kfr&auml;mjande utbildning d&auml;r deras nyfikenhet och intresse f&ouml;r att kommunicera p&aring; olika s&auml;tt uppmuntras och s&auml;tts i fokus.</li>
<li><span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: #00FF; mso-bidi-language: AR-SA;">I arbetslaget finns en f&ouml;rdjupad f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r h&aring;llbar utveckling - s&aring;v&auml;l utifr&aring;n de ekonomiska och sociala som milj&ouml;m&auml;ssiga perspektiven.</li>
</ul>
<h1><span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: #00FF; mso-bidi-language: AR-SA;">S&aring;h&auml;r n&aring;r vi m&aring;len:</h1>
<span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: #00FF; mso-bidi-language: AR-SA;">Genom
<span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-font-kerning: .5pt; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: #00FF; mso-bidi-language: AR-SA;">att ha ett gemensamt utvecklings omr&aring;de i Team Runn, Digitalisering.
att organisera n&auml;tverk f&ouml;r processledare samt ansvariga f&ouml;r spr&aring;kgrupperna
att tillhandah&aring;lla diskussionsfr&aring;gor och workshops p&aring; APT
att skapa kollegialt l&auml;rande i f&ouml;rskoll&auml;rare och barnsk&ouml;tare n&auml;tverk
att m&aring;len och prioriterade riktlinjer (se kopplingar till l&auml;roplanen) finns med i medarbetarsamtalet.
att i planeringarna i unikum allt ha en koppling till de prioriterade m&aring;len

Förskolans arbetsplan

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,

skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,

skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och

varje barns utveckling och lärande kontinuerligt och systematiskt följs, dokumenteras och analyseras för att det ska vara möjligt att utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål,

resultat från uppföljningar och utvärderingar systematiskt och kontinuerligt analyseras i syfte att utveckla förskolans kvalitet och därmed barnens möjligheter till omsorg samt förutsättningar för utveckling och lärande, och

följa upp och utvärdera hur barnen har möjlighet till inflytande över utbildningen samt hur utbildningen tar tillvara barnens behov, intressen, uppfattningar och åsikter,

planera, följa upp, utvärdera och utveckla utbildningen systematiskt och kontinuerligt och därmed verka för ökad måluppfyllelse,

genomföra det systematiska kvalitetsarbetet under medverkan av förskollärare, barnskötare och övrig personal samt säkerställa att barnens vårdnadshavare ges möjlighet att delta i kvalitetsarbetet

planering och genomförande utgår från läroplanen och från det kunnande och de erfarenheter som barnen tidigare har tillägnat sig,&nbsp;

får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.

ARBETSPLAN, Förskolan Lunden HT21-VT 22

Matriser i planeringen

Uppgifter