Planeringsmall Sparven HT2021 Barnens delaktighet och inflytande

1. Målområde: Ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att ta ansvar för sina handlingar och för miljön i förskola.

Generativ fråga: - Vem är jag och vad kan jag? Vem är du och vilka är vi?

Vi vill tydliggöra för barnen vilka skyldigheter vi har och varför är det viktigt? Vad är ansvar? Hur kan vi ta ansvar på olika sätt? 

2. Resultat: Hur vet vi att vi bidrar till barnens lärande och förståelse?

• Kriterier och kännetecken (ur progressionsstegen); lever med i bokens händelser, förstår och förutsäger händelseförloppet, tolkar och använder.
• Utvärderingssätt; ex. sagostunder var tredje vecka filmas och analyseras utifrån observationsmatrisen.

3. Aktivitetsplan: Hur ska området påbörjas? ‘Vilka tankar om eventuell fortsättning har vi?

Vi använder begreppet ansvar regelbundet i verksamheten och uppmuntrar barnen till eget ansvar och gör det till en rolig grej. 

Påminner både verbalt och genom bilder att ta ansvar för sina saker. Vi pedagoger ger uppgifter och få barnen att känna sig delaktiga och öka sin självständighet. 

Nedan klickar du på Läroplan och bockar för vad i läroplanen ni arbetar mot i denna planering.