Matematik åk 4 (ht)

Du kommer under höstterminen att arbeta i Favorit matematik 4A. Dessutom kommer du att få träna och testas i multiplikation samt delta i genomgångar i helklass. Ibland blir det lite praktisk matematik.

Beskrivning av arbetsområde

Genom undervisningen ska du ges förutsättningar för att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet.

Målet med undervisningen är att du utvecklar olika förmågor:

Problemlösningsförmåga

• kunna lösa problem i elevnära situationer.                                                                                                       
• kunna använda olika strategier och metoder som passar problemet.                                                               
• kunna se om mitt tal är rimligt.                                                                                                                  
• kunna använda alternativa lösningar på samma problem.                                                                    

Begreppsförmåga                                                                                                            

• kunna beskriva olika begrepp med matematiska uttrycksformer.                                                                     
• kunna växla mellan olika uttrycksformer och visa hur olika begrepp relaterar till varandra.                 

Metodförmåga                                                                                                                                                    

• kunna välja och använda matematiska metoder för att lösa rutinuppgifter.                                                          
• kunna använda miniräknare.                                                                                                          

Kommunikationsförmåga  

• kunna använda bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttrycksformer.                                 
• kunna redovisa, samtala, ställa frågor och bemöta matematiska argument.                                                                                                        

Så här kommer vi att arbeta

Du kommer att få delta i genomgångar. Vid individuellt arbete kommer du i huvudsak att få arbeta med Favorit Matematik 4A. Läromedlet får du som bok men det finns också digitalt, där även extra övningsuppgifter finns. Förutom genomgångar och arbete med Favorit matematik kommer vi ibland jobba på iPaden för att öva på olika moment. Ibland jobbar vi tillsammans i mindre grupper eller i helklass. Du kommer också att få jobba med olika problemlösningsuppgifter, extrablad, multiplikationsövningar och multiplikationstest, spela mattespel samt delta i diskussioner. Tester görs regelbundet.

Du kommer att få undervisning om:

• De fyra räknesätten, parenteser och prioriteringsregeln
• I addition och subtraktion arbetar vi med talområdet 0-10 000
• Multiplikation, tabellerna, uppställning, med 10 och 100 samt med en talsort i taget.
• Division, delningsdivision, innehållsdivision, kort division, division med rest samt division med 1, 10, 100 och 1000
• Taluppfattning
• Statistik
• Algebra
• Negativa tal med hjälp av termometern
• Stapel- och linjediagram
• Algebra och ekvationer

Digitala sidor (De vi främst kommer att använda):

• studentlitteratur.se/minbokhylla
• elevspel
• multiplikationstabellen.se

Detta ska bedömas :

Jag kommer att bedöma ditt arbete med de matematiska förmågorna under lektionerna i samtal med andra och genom skriftliga prov. Inför varje prov kommer du att få reda på vad du förväntas kunna för moment. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
• Metoder för enkel ekvationslösning.
• Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.