Engelska år 7 TERMIN KLASS

Inom ämnet engelska ges du förutsättningar att utveckla förmågorna att förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, formulera dig och kommunicera i tal och skrift, använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd och reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Tidsplan

Denna termin introducerar vi det digitala läromedlet från NE.se (Nationalencyklopedin) i engelska.

Vilket kapitel respektive uppgifter eleverna kommer arbeta med kommer finnas publicerat i klassens lärlogg.

Arbetssätt

• genomgångar
• muntliga och skriftliga uppgifter enskilt eller i grupp
• eget arbete i NE.se

Material

• www.NE.se
• iPad
  (iPad SKA vara med på varje lektion). Om du av någon anledning inte har iPad så behöver du ta med papper och penna själv till lektionen och informera Patrik om detta. 

Utvärdering (assessment - underlag för bedömning)

       Deltagande på lektionerna, läxförhör, prov, redovisningar, skriftliga inlämningsuppgifter

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
• Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
• Sånger och dikter.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Samtal och diskussioner samt argumentation.

Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.

Kunskapskrav

      (se Läroplanen för Engelska) 

Uppgifter

Presentation of you!

Assignment: Write a presentation about you!

Don't forget to hand in when you have finished!

Good luck, Patrik

Stay - Rihanna (engelska)

Under lektionen den 15/9 kommer vi titta närmre på texten till låten Stay av Rihanna. Ni som inte är under denna lektion behöver inte göra denna uppgift.

Material:

Grupp 1

All along it was a fever

A cold sweat, hot headed believer

I threw my hands in the air, said, "Show me something"

He said, "If you dare, come a little closer"

Round and around and around and around we go

Oh, now tell me now, tell me now, tell me now you know

Grupp 2

Not really sure how to feel about it

Something in the way you move

Makes me feel like I can't live without you

It takes me all the way

I want you to stay

It's not much of a life you're living

It's not just something you take, it's given

Round and around and around and around we go

Oh, now tell me now, tell me now, tell me now you know

Grupp 3

Not really sure how to feel about it

Something in the way you move

Makes me feel like I can't live without you

It takes me all the way

And I want you to stay

Ooh, the reason I hold on

Ooh, 'cause I need this hole gone

Well, funny you're the broken one

But I'm the only one who needed saving

'Cause when you never see the light

It's hard to know which one of us is caving

Grupp 4

Not really sure how to feel about it

Something in the way you move

Makes me feel like I can't live without you

It takes me all the way

I want you to stay

Stay

I want you to stay

Ooh

Yellow - Coldplay

I den bifogade textfilen finns texten till låten Yellow. Ni kommer få lyssna på låten samt arbeta med att plocka ut Substantiv och Verb från denna text under dagens lektion.

Skriv era svar direkt i den filen (den sparas automatiskt). Glöm inte klicka på Lämna In i Unikum när ni är färdiga!

Describing people

** DENNA UPPGIFT KOMMER VI ARBETA MED UNDER LEKTIONEN PÅ ONSDAG 8/11 **

In this assignment you will practice on describing people!

First have a look at the words that are often used in descriptions of people. Then read the 3 different decriptions of the people in the second picture.

Your assignment is now to write 3 descriptions of 3 different people you know!

Write your text here in Unikum.

Describing people

A fan letter

Page 16, assignment 23 in Wings 7 Workbook:

Read "Dear idol, I love you so..." on p.18 in your Textbook. Write a letter or an email to an artist that you like and admire. Use the text as a guide to write your letter or email. Find out:

• if he/she has a pet and what it is called
• what kind of music he/she listens to
• where he/she gets his/her inspiration to make music
• what his/her favourite movie is
• if he/she likes football
• what his/her favourite ice cream or favourite candy is