Kurser:
RELREL01
Rel1 Arbetsmoment 1 Religion, identitet och livsåskådning FT19
Du kommer att får lära dig om hur religion kan förhålla sig till olika delar av människors identitet såsom kön, sexualitet, etnicitet och socioekonomisk bakgrund. Du kommer också att lära dig om individers och gruppers identiteter och hur de kan formas i förhållande till religion och livsåskådning.
Campus Backa, Katrineholm · Senast uppdaterad: 15 september 2021
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (2)
Centralt innehåll (2)
Religion i relation till kön, socioekonomisk bakgrund, etnicitet och sexualitet.
Individers och gruppers identiteter och hur de kan formas i förhållande till religion och livsåskådning utifrån till exempel religiösa skrifter, traditioner, sociala medier samt historiska och nutida händelser.
Kriterier (3)
Kriterier (3)
Eleven ger flera exempel på hur identitet kan formas i relation till religion och livsåskådning samt gör en komplex analys av denna relation i vilken eleven beskriver komplexa samband och drar välgrundade och nyanserade slutsatser. Eleven kan utförligt och nyanserat redogöra för hur religion kan förhålla sig till etnicitet, kön, sexualitet och socioekonomisk bakgrund.
Eleven ger några exempel på hur identitet kan formas i relation till religion och livsåskådning samt gör en analys av denna relation i vilken eleven beskriver samband och drar välgrundade slutsatser. Eleven kan utförligt redogöra för hur religion kan förhålla sig till etnicitet, kön, sexualitet och socioekonomisk bakgrund.
Eleven ger några exempel på hur identitet kan formas i relation till religion och livsåskådning samt gör en enkel analys av denna relation i vilken eleven beskriver enkla samband och drar enkla slutsatser. Eleven kan översiktligt redogöra för hur religion kan förhålla sig till etnicitet, kön, sexualitet och socioekonomisk bakgrund.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
