|
vecka
|
Arbetsområde
|
Bedömningsuppgifter/planering
|
| |
|
mån 11.15-12.10
|
tors
13.25-14.10
|
fre
13.05-13.50
|
|
34
|
Läsa:
När hundarna kommer
|
|
Uppstart - analys av inledning
|
Läsning s.13-48
läslogg 1
|
|
35
|
|
Diskutera läslogg 1
Läsning s. 51-66
läslogg 2
|
Läsning
s. 69-92
|
Läsning
s. 95-109
läslogg 3
|
|
36
|
|
Läsning s.113-144
|
Läsning
s. 145-193
|
Läsning
s. 194-242
läslogg 4
|
|
37
|
|
Läsning
s. 243-264
|
Läsning
s. 267-299
läslogg 6
läslogg 5
|
läslogg 7
Presentera bakgrunden
|
|
38
|
|
Planera recension av boken
Mall för bokrecension
|
fortsätta planera
|
Skriva recension i Inspera
|
|
39
|
Film:
Vinterviken
|
Börja se film
|
fortsätta titta.
|
studiedag
|
|
40
|
Skolbio
|
|
|
filmdiskussioner
|
|
41
|
Yrkesboken
|
Söka fakta om ditt yrke
|
film reportage
Läsa reportage
|
Börja planera reportage
Att skriva reportage
Intervju
intervjufrågor
|
|
42
|
PRAO
|
|
|
|
|
43
|
|
Skriva reportage i inspera
|
skriva reportage i Inspera
|
Ge respons
Bearbeta
|
|
44
|
Höstlov
|
|
|
|
|
45
|
Muntligt - övningar och NP
|
Genomgång av NP
|
Förbereda övningssamtal
|
Genomföra övningssamtal
|
|
46
|
|
Diskussioner om övnings-
samtalen
|
PP-karaoke
göra presentationer
|
presentera i helklass
|
|
47
|
|
Knapparna
|
|
|
|
48
|
Textgenrer och läsförståelse
|
Läsförståelse-
test
|
Instruktioner
|
Nyhetsartiklar och notiser
|
|
49
|
|
Recensioner
|
Formella brev
|
Debattartiklar
|
|
50
|
|
|
|
|
|
51
|
|
|
Jullov
|
|
