Matteläxa 28/9-1/10

Du ska kunna 6:an och 7:ans tabell.<figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/elmstaskola2/elmstaskola2_ea175/1633504326820_e1ba997f-89b2-4491-b418-bfdf5b7a61dd_scaled.png" ></figure>

Matteläxa till fredag 8/10

Du ska kunna 3:ans och 8:ans tabell. <figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/elmstaskola2/elmstaskola2_ea175/1634031503728_e0c99e61-cbb6-4cbd-817e-9928b70b0baa_scaled.jpg" ></figure>

Matteläxa till fredag 15/10

<h2>Vad och hur?</h2>
<h5>&nbsp;Kapitel 1</h5>
N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r kapitlet ska du:
<ul>
<li>veta att alla siffror i ett tal har ett visst v&auml;rde</li>
<li>kunna l&auml;sa och skriva tal inom talomr&aring;det 0-10 000</li>
<li>kunna pricka in tal p&aring; en tallinje</li>
<li>kunna r&auml;kna addition, subtraktion, multiplikation och division med huvudr&auml;kningsmetod</li>
</ul>
Kapitel 2
N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r kapitlet ska du:
<ul>
<li>kunna r&auml;kna addition, subtraktion och multiplikation med uppst&auml;llning</li>
<li>kunna r&auml;kna division med rest</li>
<li>kunna r&auml;kna kort division utan och med minnessiffra</li>
<li>f&ouml;rst&aring; hur multiplikation och division h&ouml;r ihop</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mningstillf&auml;llen:
Bed&ouml;mning av elevens kunskaper sker kontinuerligt under hela arbetsomr&aring;det men &auml;ven genom enkla resonemang, diskussioner, diagnoser och avslutande prov p&aring; omr&aring;det.

Matematik

Arbetsområde addition och subtraktion. Kapitel 1 i matematikboken Alfa

Matris Alfa kap 1-2 Addition och subtraktion - Multiplikation och division 

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

 Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. 

Matematik:Kapitel 1 och 2

Matriser i planeringen

Uppgifter