No åk 1

Vi kommer att arbeta med ämnet NO och genom detta får eleverna en fördjupad kunskap om djur och natur.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska få möjlighet att fördjupa dina kunskaper om årstidsväxlingar i naturen och vad som händer med djur och växter i närmiljön. Fokus kommer framförallt att vara att du förstår olika samband i naturen i form av livscykler, näringskedjor, kretslopp och fotosyntes.

Bedömning - vad och hur

Jag kommer bedöma din förmåga att...

• känna till Kocken Klorofyll
• några växter och djurs livscykler och anpassning till olika årstider.
• förklara någon enklare näringskedja.
• genomföra enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Detta bedömer jag genom att...

• följa ditt arbete i helklass, grupp och individuellt.
• lyssna till sina förklaringar och resonemang.
• läsa och studera dina dokumentationer.

Undervisning och arbetsformer

För att utveckla dina förmågor kommer vi bland annat att...

• utforska vår närmiljö tillsammans.
• läsa och skriva gemensamma texter.
• se naturvetenskapliga filmer.
• arbeta såväl individuellt, grupp och helklass.
• sjunga sånger.
• bilduppgifter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.