¡Qué bien 7!. Unidad 1. HT21

Vi arbetar med första kapitlet i " ¡Qué bien 7!".

Under veckorna 34-40 kommer vi att arbeta med Introduktion och Unidad 1 i boken Qué bien 7.

Det mesta av Kapitel 1 är repetition av åk 6, både när det gäller vokabulär och grammatik. Men det finns också nya aspekter när det gäller grammatik och vokabulär.

Vokabulär

Du ska lära dig och kunna använda dig av följande ordgrupper:

• hälsningsfraser
• några frågor med och utan frågeord
• presentera dig själv: tala om vad du heter, varifrån du kommer, var du bor, hur gammal du är och vilka språk du talar
• räkna till 30
• familjeord

Grammatik

Det här ska du lära in och kunna:

• un, una
• el, la
• verben TENER, ESTAR i singularis
• personliga pronomen
• Verbet SER i singularis
• Regelbundna -AR verb i singularis

Realia

• Spanien och Latinamerika

Läxa

• läxa till fredagar (Grupp1) och till torsdagar (Grupp 2)
• på sidan www.ovningsmastaren.se finns övningar och ljudspår från läromedlet

Prov

Två prov per termin:

- Torsdagen 14 oktober (v. 41)

- Torsdagen 2 december (v. 48).

Bedömningsuppgifter:

Förutom prov kommer det att finnas bedömningsuppgifter: muntliga och skriftliga.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Uppgifter

Muntlig bedömningsuppgift Unidad 1

¿Quién soy? (Vem är jag)

I Unidad 1A, B, C i Qué bien 7 ska vi repetera grejer som vi gjorde i Åk 6 men lite mer utvecklad.

Du ska presentera dig själv och din familj muntligt inför mig i små grupper. Jag kan ställa frågor under presentationen.

De muntliga presentationerna kommer att äga rum ca v. 39.

Syfte:

Syftet med denna uppgift är att presentera dig och din familj muntligt.

Mål: För att göra det behöver du kunna:

-        Hälsningsfraser.

-        Tala om hur gammal dur är, vad du heter och bor.

-        Presentera någon annan.

-        Familjeord.

-        Tala om vilka språk du talar och varifrån du kommer.

-        Ställa frågor och svara på dem.

-        Verben TENER och ESTAR i singularis.

-        Obestämd artikel UN/UNA och bestämd artikel EL/LA.

-        Regelbundna AR-verb.

Arbetssätt:

·       Enskilt arbete men ni kan hjälpa varandra i lärgrupper.

·       Du ska skriva en text i din skrivbok där du berättar om dig själv och om din familj.

·       Du skriver en första version.

·       Du lämnar in den till Berta när du är färdig.

·       Du ska bearbeta din efter mina markeringar och du ska skriva om texten.

·       Du ska använda din text som underlag för att presentera dig muntligt i små grupper inför mig. Under presentation har du inte tillgång till din skrivbok bara några stödord.

Din presentation bör innehålla:

Minst:

·       Hälsningsfraser i början och i slutet.

·       Presentera dig själv: vad du heter, hur gammal du är, var du bor, var kommer du ifrån, vilka språk du pratar, berätta om din familj, om du har djur.

·       Ställa någon fråga till mottagaren.

Mer utvecklad:

·       När fyller du år, vilken är din favoritfärg, vilket är ditt favoritdjur, vilken är din favoritsmak, vad du gillar, vad du inte gillar, något annat…

Material:

·       Libro Qué bien 7 (libro de texto y libro de ejercicios).

·       www.ovningsmastaren.se

·       Anteckningar i skrivboken.

·       Ordbok.

OBS:

·       Försök skriva så mycket som du kan. Visa mig så mycket som du kan.

·       Dubbelkolla alltid innan du lämnar in texten.

·       Tänk på att utveckla ditt språk vad gäller innehåll, ord och meningsuppbyggnad för att nå en högre nivå och utveckla mer din presentation:

o  pero (men)

o  también (också)

o  y (och)

o  con (med)

o  que (som)

o  no (inte eller nej).

o  además (dessutom)

7. Tankekarta quién soy yo.pdf

7. Bedömningsuppgifter Unidad 1. Instrucciones.pdf