Spanska år 9 - läsår 23/24

Övergripande planering för spanska . Här kan du läsa mer om vad vi kommer att gå igenom samt vad syftet med undervisningen är. Klicka på fliken "innehåll" för att se fullständig planering.

Så här arbetar vi:

Glosor: Alltid till torsdagar

Provtillfällen: vänligen öppna lektions- och läxloggen; de är orange markerad i dokumentet.

Allt vi behöver kommer att finnas digitalt i teams. Vi utgår från boken Gracias, men vi kommer även arbeta med andra material såsom film, musik, online övningar och andra stenciler. I länkarna nedan finner du material, en detaljerad lektionsplanering för varje vecka, läxor och anteckningar från genomgångar:

Här är länken till lektions- och läxloggen: Alla med länken kan öppna.

Här är länken till plugga inför provet och anteckningar från lektioner: Alla med länken kan öppna.

Dessa punkter fokuserar vi på:

I ämnet spanska är det sex olika färdigheter som hela tiden tränas på olika sätt, läsa, skriva, höra, tala, samtala och jämföra. Det centrala innehållet anger vad undervisningen handlar om när vi tränar på de olika förmågorna. Betygskriterier anger ramar för färdighetsbedömning.  

Här är länken till kursplan, ämnessyfte, centralt innehåll och betygskriterier: Alla med länken kan öppna.

Under terminens gång kommer jag att bedöma det du lär dig genom:

• regelbundna redovisningar, både muntliga och skriftliga i form av läxförhör, lektionsarbete och uppgifter, inlämningar och prov

• att lyssna till hur du deltar i samtal i klassrummet (frågor och svarar)

 

Detta ska vi lära oss under våren 2024 i 9an:

-  Diftongerade verb i olika tempus

- Fraser och uttryck för resor

- Pronomen i direkt och indirekt form ( lo, le)

-  Repetera adjektivets i komparation

- Repetera frågeord

- Gerundium ( motsvara engelskans " to be + ing form) 

- Diskutera och uttrycka åsikter

- Öva extra mycket på hörförståelse, muntliga framställningar och interaktioner

 

Detta ska vi lära oss under hösten 2023 i 9an:

- Dåtid med hjälp av perfektform 

- Producera en text i perfektform

- Öva extra mycket på muntliga framställningar och interaktioner

- Berätta om din morgonrutin med hjälp av reflexiva verb

- Diftongerande verb i presens

- Fördjupa dina kunskaper om ett spansktalande land genom redovisning för en spansktalande kändis.

 

Detta ska vi lära oss under våren 2023 i 8an:

-Namn på några varor i en mataffär ( frukt, grönsak, mejeri och skafferi)

- Köpa mat i en mataffär 

- Beställa mat på fik/restaurangen

- Repetera siffror från 100+

- Enkla meningar för ett läkarbesök och de viktigaste kroppsdelar

- Beställa på apoteket

- Komparera adjektiv

- Repetera verbböjning i presens (nutid)

- Repetera verb i framtid (hjälpverb ska)

- Fördjupa dina kunskaper om ett spansktalande land 

 

Detta ska vi lära oss under hösten 2022 i 8an:

 - Repetera genitiv

- Böja hjälpverb "måste"

 - Repetera verbböjning i presens ( nutid) och futurum (ska)

- Repetera böja verb i presens och prepositioner

- Skillnader mellan ser/estar/tener ( att vara)

- Namn på olika rum i ett hus och möbler 

- Namn på olika rum i ett hem och hushållssysslor 

- Beskriva ett rum i ett hem

- Namn på några ställe i en stad

- Namn på några transportmedel

- Repetera lägesprepositioner

- Ange en kort vägbeskrivning

- Skriva ett kort brev (till tomten)

- Kulturella skillnader mellan Sverige och några spansktalande länder i olika sociala sammanhang 

 

Det här ska vi lära oss under våren 2022 i 7an:

- Ange en fullständig beskrivning på någons utseende ( vad en har på sig och ser ut) 

- Böja adjektiv i plural (flertal)

- Kunna böja regelbundna verb utan stöd i presens ( AR/ER/IR)

- Böja hjälpverb "måste" (tener que) och ska (ir a)

- Berätta om din fritidsintresse

- Repetera klockan

- Berätta om en dag

- Böja verbet "ir" (gå/åka) och känna till verbet "ir a" (ska)

- Frekvensord ( ofta, alltid, ibland, osv)

- Meningar och fraser för småprata

- Kulturella skillnader mellan Sverige och några spansktalande länder i olika sociala sammanhang

Det här ska vi lära oss under hösten 2021 i 7an:

- Hälsa någon god morgon, god eftermiddag, god kväll,

- Bokstavera muntligt ditt namn och andra småord på spanska,

- Fråga och svara på vad du/någon heter, hur du/någon mår, när du/någon fyller år,

- Fråga och svara på vad är det för dag, månad och väder idag,

- Göra en enkel beställning på fiket,

- Berätta hur du ser ut och vad du har för kläder idag samt böja adjektiv i dess placering,

- Räkna till 1.000.000,

- Personliga och possessiva pronomen,

- Känna till hur du ska böja ändelserna på regelbundna verb i presens (AR/ER/IR),

- Böja några oregelbundna verb som t.ex: querer (att vilja ha), tener (att ha),

- Genitiv (ägande form substantiv + de + vem som äger),

- Berätta om dig och din familj,

- Fråga och besvara på hur mycket klockan är,

- Några uttryck med verbet tener,

- Hösttraditioner i några spansktalande länder såsom helgonsdag och jul.

 

Detta ska vi lära oss under våren 2021 i 6an:

-  Berätta om dig och din familj

- Repetera pronomen ( personliga, possessiva och frågeord)

- Berätta vad du har på dig och vilken färg

- Berätta vad du vill ha och vad du gillar

- Köpa glass och läsk och några matvaror 

- Räkna till 1.000

-Berätta vad några djur heter och dess genus i bestämd och obestämd form i singular

- Böja AR/ER/IR verb presens ( bara ändelserna) i singular

- Vårtraditioner i några spansktalande länder såsom påsk.

 

Detta ska vi lära oss under hösten 2020 i 6an:

- Hälsa någon god morgon, god eftermiddag, god kväll,

- Bokstavera muntligt ditt namn och andra ord på spanska,

- Fråga och svara på hur du/någon mår,

- Fråga och berätta när du/någon fyller år,

- Fråga och svara på vad du/någon heter och hur gammal du/någon är,

- Fråga och svara på vad är det för dag, månad och väder idag,

- Berätta vad du/någon tycker om för skolämne,

- Berätta om några saker som finns i klassrummet och dess genus i bestämd och obestämd form i singular

- Räkna till 100 och fråga och svara på vad du/någon har för telefonnummer,

- Hösttraditioner i Spanien såsom jul och skolkultur i Spanien.

 

Så här får du visa vad du kan:

Först och främst visar du vad du kan genom att delta aktivt i arbetet under lektionerna i spanska. Jag som lärare söker alltid efter information om vad du kan för att kunna bedöma kvalitén i de fem förmågorna som vi tränar utifrån kunskapskraven. Än viktigare bör du veta att jag framförallt söker efter informationen för att kunna hjälpa dig att utveckla dina förmågor i spanska varje gång vi träffas.

 

 

Rent konkret innebär det att du aktiv visar vad du kan genom att till exempel :


- Tala spanska i klassrummet genom att t.ex. ställa och besvara frågor, samtala, arbeta med talövningar, fråga, besvara frågor, presenterar något, berättar, beskriver eller förklarar något etc.

- Skriva på spanska då du kommunicerar i skrift, gör skriftliga övningar, presentationer, skriftliga läxförhör och skriftliga prov.

- Visa att du förstår tal och text genom att följa instruktioner genom att göra något, översätta, svara på frågor, följa upp svar, mm.

- Visa att du har strategier för att lära spanska genom att du omformulerar, ställer frågor, övar, visar att du ser samband mellan regler och tillämpning, visar att du ser samband mellan spanska och andra språk, vågar spanska till det och experimentera med språket, ställer frågor, använder kroppsspråk, hjälper dina kamrater att kommunicera på olika sätt mm.

- Visa att du har kunskaper om spansktalande länder och deras kultur genom att kommentera faktakunskaper och egna erfarenheter, samt genom att se samband och skillnader mellan "oss och dem".

Uppgifter

9SP - Prov1

!Hola!

Vecka 40 gör vi ett prov, där alla färdighet testas. Provets innehåll baseras på kapitel tema hemma i stencilen vi jobbade med.Delarna som behöver pluggas till, görs på torsdag. Förmågor som inte kräver förberedelser i förväg, utförs vid ett annat lektionstillfälle.

Här är länken till ett dokument med allt ni behöver för kunna repetera på egen hand.

Provet rättas och bedöms enligt läromedlets mall. Resultat publiceras under kunskaper för ämnet moderna språk på Unikum.

Saludos, Paula W ;)

9SP - Läxor till hela läsåret 23/24

Hej!

Nedan är länken med lektions- och läxloggen för varje vecka. Läxor och prov som krävs förberedelse genomförs på torsdagar.

https://docs.google.com/document/d/1Yi4l1Kqp_aJolMo97COWXZWBt309aJFkbvdzHbbf-1U/edit?usp=sharing

Vänligen, Paula W

9SP - Prov 3

!Hola!

Vecka 6 gör vi prov 3 som handlar om diftongerande verb. Delar som krävs förberedelse görs på fredag vecka 8. Delar som inte behövs förberedelser görs vid ett annat tillfälle.

Nedan är länken med hjälp till pluggandet: https://docs.google.com/document/d/196x6_9-ItGKKG6BJ3-qnGOLtWDIGiTbfkHjumTRibYU/edit?usp=sharing