<h2>Syfte och m&aring;l</h2>
- Att l&auml;ra sig strategier f&ouml;r att skriva olika typer av texter och anpassa dessa till deras typiska uppbyggnad och spr&aring;kliga drag. 
- Att skapa texter d&auml;r ord, bild och ljud samspelar, s&aring;v&auml;l med som utan digitala verktyg.
<h2>Arbetsg&aring;ng</h2>
<ul>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Vi arbetar enligt cirkelmodellen.&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Vi bygger upp v&aring;r kunskap kring genren instruktion.&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Vi l&auml;ser gemensamt n&aring;gra olika instruktioner.</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Vi g&aring;r igenom hur texttypen &auml;r uppbyggd och vad som &auml;r typiskt f&ouml;r spr&aring;ket i en instruktion.</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Verb i imperativ</li>
</ul>
<ul>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Ni arbetar sedan individuellt med en egen skriftlig instruktion, om ett &auml;mne som ni sj&auml;lva v&auml;ljer (jag kan komma med lite id&eacute;er ifall ni beh&ouml;ver). Annars finns Google :)&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Illustrera instruktionen med skisser, bilder eller foton.</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; background: white; vertical-align: baseline;">Ni ger varandra respons p&aring; inneh&aring;ll och uppbyggnad och bearbetar d&auml;refter er egen text utefter responsen. &nbsp;</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Skriftlig och muntlig redovisning. Se Classroom f&ouml;r deadline. Ni kommer bli bed&ouml;mda enligt matrisen nedan.&nbsp;

Svenska

Instruktioner

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. 

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. 

Instruktioner- sv

Matriser i planeringen

Uppgifter