Vi kommer att arbeta med varje kapitel under tv&aring; veckor och tr&auml;na:
<ul>
<li>Gemensam l&auml;sning</li>
<li>Enskild l&auml;sning</li>
<li>Ord att f&ouml;rst&aring;</li>
<li>L&auml;sf&ouml;rst&aring;else</li>
<li>Ord att stava</li>
<li>Grammatik</li>
<li>Att skriva olika typer av texter</li>
<li>G&ouml;ra &ouml;vningar p&aring; elevwebben&nbsp;</li>
<li>&nbsp;Diktamen utifr&aring;n aktuella ord</li>
<li>Vi arbetar med vissa &ouml;vningar digitalt</li>
</ul>
&nbsp;
Vi kommer att bed&ouml;ma:
<ul>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att resonera och f&ouml;rklara hur du t&auml;nker</li>
<li>Ditt praktiska arbete under lektionerna ( din delaktighet )</li>
<li>Utvecklingen av ditt skrivande ( ber&auml;ttelser och faktatexter )</li>
</ul>
&nbsp;

Svenska

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda, förstå och tolka ord, begrepp och texter.

Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkliga strukturer och normer. Grundläggande skrivregler, med gemener och versaler, de vanligaste skiljetecknen samt stavning av vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.

Läsresan årskurs 2

Matriser i planeringen

Uppgifter