Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Nybohovsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 28 augusti 2021
Ämne: NO Arbetsområde: Höst djur och växter/träd i närmiljön Tidsperiod: v. 34-40 |
Syfte (Varför?)
Undervisningen i ämnet biologi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om och naturen.
|
Mål (Vad?)
Genomföra systematiska undersökningar i biologi. Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters anpassningar till olika årstider.
|
Metod (Hur?)
Genom att arbeta i boken Arbeta i grupp samt enskilt Kolla film Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. Enkla naturvetenskapliga undersökningar. Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer.
|
Godtagbara kunskapskrav Mer än godtagbara kunskapskrav
Du deltar i samtal om vad som händer i naturen på hösten. Du kan berätta om vad som händer i naturen på hösten. |
Du kan själv berätta hur naturen förändras under hösten och kan berätta om vad några djur gör på hösten. |
Du är med i observationer om hösten. Du kan med hjälp göra enkla observationer av hösten och kan namnge några träd i vårt närområde |
Du gör enkla observationer av hösten och kan namnge och beskriva några träd i vårt närområde.
|
|
|
Utvärdering: Muntlig utvärdering i helklass.
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter