Kap 1, Organisation och ledarskap i en föränderlig värld

Organisation och ledarskap i en föränderlig värld

Tisdag 31/8

Gå igenom uppgiften och göra gemensamma justeringar. 

Läsa kap 1 och starta på din MindMap, prata gärna ihop dig men din "granne" diskutera och hjälp varandra.

Onsdag 1/9.

Läsa kap 1 och starta på din MindMap, prata gärna ihop dig men din "granne" diskutera och hjälp varandra. Ta kort på din MindMap  och lämna in på unikum. Ev. starta på uppgiften.

Tisdag 7/9

Starta på arbetet "Omvärldens krumbukter - hot eller möjligheter?" i grupp eller om du vill arbeta själv, meddela Gunilla hur du gör/vilken grupp just du tillhör. 

Onsdag 8/9

Arbeta på "Omvärldens krumbukter - hot eller möjligheter?". Återkom till Gunilla med önskad redovisningsdag.

Tisdag 14/9

Arbeta på "Omvärldens krumbukter - hot eller möjligheter?"

Onsdag 15/9 och Tisdag 21/9

Redovisning på  valfritt sätt av  "Omvärldens krumbukter - hot eller möjligheter?"

- Extrauppgift om du redovisar tidigt är övning 7 på sidan 31.

Utvärdering av ditt arbete och arbetssättet.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Begrepp, teorier och modeller som förklarar hur individer och grupper fungerar i organisatoriska sammanhang samt hur ledarskap fungerar.
• Grupprocesser, grupputveckling och konflikthantering.

Kriterier

• Eleven redogör utförligt och nyanserat för innebörden av begrepp inom ledarskap och organisation. Med hjälp av teorier och modeller förklarar eleven utförligt och nyanserat olika företeelser och sammanhang. Dessutom för eleven välgrundade och nyanserade resonemang om teoriernas och modellernas användbarhet.
• Eleven redogör utförligt för innebörden av begrepp inom ledarskap och organisation. Med hjälp av teorier och modeller förklarar eleven utförligt olika företeelser och sammanhang. Dessutom för eleven välgrundade resonemang om teoriernas och modellernas användbarhet.
• Eleven redogör översiktligt för innebörden av begrepp inom ledarskap och organisation. Med hjälp av teorier och modeller förklarar eleven översiktligt olika företeelser och sammanhang. Dessutom för eleven enkla resonemang om teoriernas och modellernas användbarhet.
• Eleven redogör utförligt och nyanserat för hur individer och grupper fungerar inom en organiserad verksamhet. Eleven redogör också utförligt och nyanserat för former för kommunikation och samverkan samt metoder som kan användas vid konflikthantering och för att skapa motivation. Dessutom värderar eleven med nyanserade omdömen de olika formerna och metoderna.
• Eleven redogör utförligt för hur individer och grupper fungerar inom en organiserad verksamhet. Eleven redogör också utförligt för former för kommunikation och samverkan samt metoder som kan användas vid konflikthantering och för att skapa motivation. Dessutom värderar eleven med enkla omdömen de olika formerna och metoderna.
• Eleven redogör översiktligt för hur individer och grupper fungerar inom en organiserad verksamhet. Eleven redogör också översiktligt för former för kommunikation och samverkan samt metoder som kan användas vid konflikthantering och för att skapa motivation. Dessutom värderar eleven med enkla omdömen de olika formerna och metoderna.

Uppgifter

Kap 1. Organisation och ledarskap i en föränderlig värld

Ledarskap och organisation

Kap 1 Organisation och ledarskap i en föränderlig värld

Sammanställning:

• Att göra

1. Läs/lyssna i ILT kapitel 1 s. 8–25

2. MindMap:

Gör en egen MindMap på kapitel 1 med “Organisation och ledarskap i en föränderlig värd” i mittenringen på MindMapen. Diskutera med grannen och hjälp varandra så ALLA får en innehållsrik och bra MinMap.

Ta kort på din färgglada MindMap och lägg upp i Unikum.

3. Grupparbete eller enskilt arbete, meddela Gunilla hur just du gör och vilken grupp du tillhör.

S. 27 i boken uppgift 2.

Välj ett av företagen som är med som exempel i kapitlet och gör uppgiften. Presentera din/Er uppgiften på valfritt sätt för klassen ex. PP, bilder, film/vlogg MindMap eller kanske utomhus😊

Tid

1. MindMap inlämnas senast torsdag 2 september i Unikum.

2. Redovisningar startar onsdagen den 15 september, vi pratas om detta är rätt dag att starta? Gunilla tar emot önskemål när och hur du vill redovisa. Hur lång tid skall redovisningen ta?

Målsättning

Att lära oss grunderna i olika organisationer och vad är en organisation och grunderna till nedan kunskapsmål:

o Kunskaper om begrepp, teorier och modeller inom området ledarskap och organisation samt förmåga att använda dessa.

o Kunskaper om hur individer och grupper fungerar samt om kommunikation, samverkan, konflikthantering och motivation inom en målstyrd verksamhet.

Vad är en organisation?

En organisation är en struktur som samarbetar för att nå gemensamma mål. Alla organisationer har någon form av struktur som bestämmer förhållandena mellan de olika funktionerna och som delar upp ansvar för att utföra olika arbetsuppgifter.

- En organisation innefattar flera personer som är delar av samma helhet.

- Organisationer har någon slags struktur och ordning gällande relationer och ansvar.

- Det finns någon typ av gemensamt mål eller syfte.

Synonymer till organisation:

Planlägga, planering, anordning, ordnande, arrangemang, system, sammanslutning, förening, grupp, inrättning organ, institution.