Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
8 - 9
Frösåkersskolan, Östhammar · Senast uppdaterad: 1 september 2021
I det här arbetsområdet fokuserar vi på News and media från den engelskspråkiga världen. Vi tränar kontinuerligt förmågorna läsa, skriva, tala och lyssna.
News and media
Mål - detta ska du lära dig
Utveckla dina förmågor lyssna, läsa, skriva och tala engelska.
Undervisning - så ska vi arbeta
Vi arbetar med texter från olika källor, hörövningar, nyhetsinslag, engelskspråkiga nyhetssidor etc. Varje vecka har ett tema och vi varierar gemensamma genomgångar med arbete enskilt, i par eller i grupp.
Bedömning - så kommer dina kunskaper att bedömas
Dina kunskaper bedöms genom fortlöpande arbetsuppgifter, t.ex. inlämningsuppgifter eller gruppdiskussioner.
Planerad tidsåtgång
Vecka 33-43
Veckoplanering:
Green = News and Media; Yellow = Book
Week |
Monday |
Wednesday |
33 |
Introduction |
Wikipedia page |
34 |
Wikipedia page |
Wikipedia page |
35 |
Book |
Spotlight 9 |
36 |
Book |
Reading strategies News |
37 |
Book |
Reading comprehension Fake News |
38 |
Seminar 1 and Book |
Fake News |
39 |
Writing |
Writing |
40 |
Book |
Writing |
41 |
Seminar 2 and Book |
Writing |
42 |
Finish Writing |
Book |
43 |
Book or Film? |
Book or Film? |
44 |
LOV |
LOV |
45 |
|
Seminar 3 |
Material:
British council
Spotlight year 9
NE
Youtube
Nyhetssidor på engelska (ex BBC, CNN, the Times)
Centralt innehåll (15)
Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.
Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
Talad engelska och texter från olika medier.
Talad engelska med viss regional och social färgning.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.
Samtal och diskussioner samt argumentation.
Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.
Innehåller inga matriser