<h2>Syfte</h2><p>F&ouml;rdjupa barnens intresse f&ouml;r j&auml;mvikt och tyngdpunkt.</p>
<p>V&auml;cka fr&aring;gest&auml;llningar om j&auml;mvikt, lika -olika, tung - l&auml;tt.<br />Ge barnen m&ouml;jlighet att uppleva, utforska, skapa och experimentera dessa begrepp genom olika aktiviteter.</p>
<p>Vad &auml;r j&auml;mvikt?</p>
<p>Hur blir det j&auml;mvikt?</p><h2>Mål</h2><p>V&aring;rt m&aring;l &auml;r att barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att:</p>
<ul>
<li>F&ouml;r&auml;ndra sitt kunnande genom att f&aring; experimentera och unders&ouml;ka fysikaliska fenomen som t.ex. tyngdkraft, h&auml;vst&aring;ngseffekt och vikt. </li>
<li>Utveckla sin matematiska f&ouml;rm&aring;ga och sina spr&aring;kliga f&auml;rdigheter och l&auml;ra sig nya begrepp.</li>
<li>Utveckla sina intressen inom naturvetenskapen och f&aring; en grundf&ouml;rst&aring;else f&ouml;r naturvetenskap.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><em>&nbsp;</em></p><h2>Naturvetenskap</h2><p>H&auml;r beskriver vi barnens f&ouml;r&auml;ndrade kunnande inom naturvetenskapen</p>
<p>&nbsp;</p><h2>Uppföljning/utvärdering/utveckling</h2><p>Uppföljning sker kontinuerligt </p>

De äldsta barnen utforska naturvetenskap

tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

Jämvikt, Junibacken

Matriser i planeringen

Uppgifter