Cellons planering 2021/2022

Cellons planering 2021/2022.

På Cellon är vi indelade i 2 avd. Cellon C-klav och G-klav med 69 barn tillsammans. På fritids har Cellon-G tillgång till två  klassrum, ena med kök, ett grupprum  samt en ateljé med diskho. Cellon-C har tillgång till ett klassrum och två grupprum. Det finns en nybyggd inspirerande skolgård med natur inpå "knutarna" och en stor fotbollsplan, en mindre konstgräsplan samt basketplan. Vi lägger mycket tid på samarbetsövningar/goda relationer. Vi är 4 pedagoger som arbetar eftermiddagar på fritids. Då vi samarbetar med klasslärarna får vi god kännedom av barnens/gruppens behov.

 Innehåll

 

 

 

• Syfte
•  
  Lgr11
   pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
•  
  Lgr11
   ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,
•  
  Lgr11
   skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
•  
  Lgr11
   kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
•  
  Lgr11
   skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
•  
  Lgr11
   utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt
•  
  Lgr11
   röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

 

Vi lärare i fritidshemmet tränar barnen i social kompetens, demokratiskt tänkande och även träning i att utöva inflytande och ta ansvar för sig själv, andra och vår miljö. Vi vill också att de ska få pröva på olika material och använda sin fantasi i olika former av skapande aktiviteter. Genom lekar och vistelse i skog/närmiljö/ låter vi barnen få använda sig av både grov och finmotorik, pröva nya aktiviteter. Pga. Corona så har vi flyttat ut gymnastiken, och har det tillsammans C och G-klav.

Så här kommer arbetet att genomföras. Målet med undervisningen konkretiseras genom det centrala innehållet. Inom arbetsområdet ska du få lära dig mer. Vi kommer att ha skapande verksamhet. De får då prova olika material och tekniker. Vi har samling ett par dar i veckan, då vi informerar och låter barnen få uttrycka åsikter, tankar och idéer. Viktigt att kunna lyssna, vänta på sin tur och visa respekt för den som pratar och följa/acceptera ett majoritetsbeslut. Ute eftermiddag i naturen, då vi lär oss att ta hänsyn till djur och växter/allemansrätten. Genom lek i skog och mark får de träna sin fysiska kapacitet och får möjlighet att inspireras till andra slags lekar. Gemensamma lekar och idrott, där får de lära sig samarbeta, visa hänsyn, ta instruktioner och följa regler. Gemensamma aktiviteter såsom frågesport, bingo, spela spel mm, för att barnen ska få en gruppkänsla och ha kul tillsammans/våga pröva på nya saker. Vi erbjuder även tillfällen att varva ner: såsom bokmellis, lässtund, pärlstund och How to draw.

 

 

Så här gör vi: samlingar där vi presenterar de olika aktiviteter med tydliga instruktioner och förslag/modell på hur det kan se ut. Vi delar in barnen i mindre grupper. För att få ett större lugn i verksamheten försöker vi sprida olika aktiviteter/lekar i fritids lokaler. Vi har olika lekmaterial framme i olika rum, på ett inbjudande/lättillgängligt sätt. En del aktiviteter är frivilliga, vissa barn väljer/behöver egen tid för lek. Den" fria leken" är viktig för utvecklingen då de tränar samarbete, kommunikation, kamratrelationer mm. Vid vissa tillfällen delar vi gruppen genom att hälften går ut/hälften är inne. 

 

 Vi utvärderar vår verksamhet tillsammans med barnen, så att barnen är delaktiga och vi lättare kan planera vidare.

 

 

 

 UppgifterSkapa ny uppgift

Det finns inga uppgifter skapade i denna planering.

Kopplingar till läroplanen

• Syfte
•  Gr lgr11  pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
•  Gr lgr11  ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,
•  Gr lgr11  skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
•  Gr lgr11  kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
•  Gr lgr11  skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
•  Gr lgr11  utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt
•  Gr lgr11  röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

 

Elever

Elev	Kommentarer
LA Loen Agriam Senast uppdaterad 2021-03-09 10:17		InaktiveraTa bortSkriv ut till PDF
Maria Alnshiwati Senast uppdaterad 2021-03-09 10:17