Ämnen:
NO (år 1-3), Biologi
·
Årskurs:
4
Testskola - fortbildning, Östhammar · Senast uppdaterad: 2 september 2021
Har du varit i skogen någon gång? Gått mellan de höga träden och klivit på mossan som växer över stenar och trädrötter? Kanske har du klättrat över ett stort träd som vält eller byggt en koja. Det är många som gör utflykter till skogar. Man går dit för att plocka bär eller svamp, jaga, orientera eller bara för att promenera. I vårt land finns det mycket skog. Men det mesta är faktiskt skog vi människor planterat. I det här området ska vi läsa om olika djur och växter som lever i skogen. Skogen är viktig för oss på många olika sätt och det är viktigt att vi känner till varför så att vi tar hand om "vårt gröna guld".
Centralt innehåll
När du arbetat med ”skogen” ska du kunna:
Du ska även känna till följande begrepp: allemansrätt, avverkning, barrskog, blandskog, bytesdjur, kolmila, lövskog, mycel, nationalpark, naturreservat,
Arbetssätt
Under arbetets gång kommer vi att arbeta med:
Bedömning
Dina kunskaper och förmågor kommer att bedömas genom:
Powerpoints:
Syfte (1)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Centralt innehåll (1)
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Innehåller inga uppgifter