Färglära Fö åk 2

Vilken är din favoritfärg? Känner du något speciellt när du ser den? Vad tror du färgen har för betydelse i naturen och i vårt samhälle? Frågor vi kommer att ta upp till diskussion och givetvis kommer du att med färg och pensel pröva på att blanda och upptäcka olika färger och nyanser.

Vad skall vi göra:

Vi kommer under terminen arbeta med färglära på bildlektionerna. Vi kommer att arbeta med grundfärgerna, sekundärfärger, komplementfärger samt gråskala. 

-lyssna till genomgångar.

-gruppdiskussioner.

- genomföra bilduppgifter inom alla områden. 

- Måla din månadsbild för månaden du fyller år i genom att använda färgtekniken du lärt dig.  

Hur skall vi göra:

- arbeta med de tre grundfärgerna.

- blanda grundfärger så de bildar en sekundärfärg.

-känna till komplementfärgerna.

- arbeta med gråskala.

Hur skall du visa vad du kan:

Du skall:

-kunna namnge de tre grundfärgerna; gul, röd och blå.

- kunna namnge de tre sekundärfärgerna, orange, grön och lila. 

-känna till komplementfärgerna

- kunna skapa bilder, och här ingår din månadsbild, genom att använda primär-, sekundärfärgerna samt att kunna använda sig av gråskalan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

Kriterier

• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
• Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett väl fungerande sätt.

Uppgifter

Bilduppgift - grundfärgerna

Ta ett kort på din bild med grundfärgerna och skicka in.

Bilduppgift - sekundärfärg

Ta ett kort på din bild med sekundärfärden och skicka in.

Bilduppgift - Gråskala

Du ska ta ett kort på din bild med en gråskala.