Tid: ca 6 lektioner Vad &auml;r ett fabeldjur? <a href="https://sv.wikipedia.org/wiki/Fabeldjur" target="_blank" rel="noopener">Detta</a> &auml;r en kort beskrivning av vad ett fabeldjur &auml;r. Ett annat exempel (bilder) hittar du <a href="https://www.google.com/search?q=grip&amp;tbm=isch&amp;ved=2ahUKEwiBr8D3w93yAhUuiYsKHbd-Cp4Q2-cCegQIABAA&amp;oq=grip&amp;gs_lcp=CgNpbWcQAzIHCAAQsQMQQzIFCAAQgAQyCAgAEIAEELEDMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABFClCFj9CWC-C2gAcAB4AIABbIgB0AGSAQMwLjKYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8ABAQ&amp;sclient=img&amp;ei=FFEvYYHVIq6SrgS3_anwCQ&amp;bih=625&amp;biw=1366&amp;rlz=1C1GCEA_enSE966SE966" target="_blank" rel="noopener">h&auml;r</a>.&nbsp; Vad ska jag g&ouml;ra? Under f&ouml;rsta lektionen har du f&aring;tt dra tre djur och ett tema, som du ska g&ouml;ra ett fabeldjur av.&nbsp; Till exempel: Bi, vildsvin och orm. Nu &auml;r din uppgift att s&auml;tta ihop de h&auml;r tre djuren p&aring; vilket s&auml;tt du vill. Temat (till exempel: ljus) f&aring;r du tolka hur du vill, med f&auml;rger eller saker du s&auml;tter runt om fabeldjuret.&nbsp; Till exempel: Ljus bakgrund, ljusa f&ouml;rem&aring;l, fabeldjuret etc. Du b&ouml;rjar med en skiss, f&ouml;r att se vilket slags kombination av fabeldjur som blir b&auml;st (till exempel: bihuvud, vildsvinskropp, ormsvans). SPARA SKISSEN I DIN MAPP&nbsp; D&auml;refter ska du m&aring;la djuret i akryl p&aring; ett A3-papper.&nbsp;
 Beh&ouml;ver jag g&ouml;ra mer?&nbsp; Om vi hinner ska du senare komma p&aring; en kort ber&auml;ttelse till ditt fabeldjur.&nbsp; Du kommer i s&aring; fall hitta den som en uppgift du ska l&auml;mna in. Vad &auml;r det som bed&ouml;ms?&nbsp; Bland annat:&nbsp; - Att du l&auml;mnat in (allt) i tid - Detaljer i m&aring;lningen - Val av f&auml;rger och tanke bakom
Hur ska jag redovisa? Vi redovisar allt i halvklass n&auml;r vi &auml;r klara.&nbsp;&nbsp; Datum kommer senare.&nbsp;

Bild

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser. 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

Myter och legender: Fabler

Matriser i planeringen

Uppgifter