<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor fr&aring;n kursplanen:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>
<h2>Konkretisering av m&aring;len &ndash; detta visar du genom att:</h2>
<p>Vi utg&aring;r fr&aring;n tal i br&aring;kform. Du skapar ett kreativt blixtl&aring;sfodral av jeanstyger som &aring;terbrukas. Lappteknik &auml;r grunden i arbetet, dekorerat p&aring; ett personligt s&auml;tt med texter och m&ouml;nsters&ouml;mmar p&aring; symaskinen. Ytterligare dekorationer g&ouml;r du med broderi/hands&ouml;mnad. Du arbetar ocks&aring; med fodertyg och blixtl&aring;s. Under arbetets g&aring;ng g&ouml;r du m&aring;nga &ouml;verv&auml;ganden och val som leder fram till just ditt personliga sl&ouml;jdade arbete och som p&aring;verkar kvaliteten p&aring; det f&auml;rdiga arbetet. Med sl&ouml;jdspecifika begrepp redog&ouml;r du f&ouml;r ditt arbete och dina val.</p>
<p><br /><br /></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Br&aring;ktal 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5.</li>
<li>Sammanfogning av tyger "Lappteknik".</li>
<li>Hur man skapar m&ouml;nster och utvecklar id&eacute;er.</li>
<li>Hur arbetet blir personligt och kreativitetens betydelse f&ouml;r det f&auml;rdiga arbetet.</li>
<li>&Aring;terbruk av gamla jeans.</li>
<li>Jeanstygets ursprung, material, kvalitet, &aring;terbruk och milj&ouml;medvetenhet.</li>
<li>Symaskinens funktioner (texter, m&ouml;nsters&ouml;mmar).</li>
<li>Hur man broderar n&aring;gra olika sorters dekorativa stygn f&ouml;r hand.</li>
<li>Hur man syr blixtl&aring;s och foder.</li>
<li>Textilv&aring;rd (tv&auml;tta stryka).</li>
<li>Dokumentationen av arbetsprocessen.</li>
</ul>
<p><br /><br /></p>
<h2>Bed&ouml;mning &ndash; dessa f&ouml;rm&aring;gor kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<ul>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att formge och framst&auml;lla sl&ouml;jdf&ouml;rem&aring;l.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda handverktyg, redskap och maskiner.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att utifr&aring;n syftet med sl&ouml;jdarbetet och kvalitets- och milj&ouml;aspekter v&auml;lja tillv&auml;gag&aring;ngss&auml;tt och ge motiveringar till dina val.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att ge omd&ouml;men om arbetsprocessen med anv&auml;ndning av sl&ouml;jdspecifika begrepp.</li>
</ul>
<p><br /><br /><br /></p>
<h2>Dokumentation</h2>
<p><br /><br /></p>

Slöjd

Ett kreativt blixtlåsfodral av jeanstyg som återbrukas. Lappteknik är grunden i arbetet, dekorerat på ett personligt sätt med texter och broderisömmar på symaskinen. 


När du använder denna mall, gör så här:  
Ta en kopia på mallen.  
Döp till arbetsområdets namn  
Koppla till rätt ämnen i Lgr11  
Välj vilka årskurser den ska användas för.   
Spara utkast.  
Börja skriva.  
Publicera när du är klar.  

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Blixtlåsfodral, lappteknik med "bråk" åk7 ht-21

Matriser i planeringen

Uppgifter