Trafiken

Trafikregler och hur man beteer sig i trafiken på ett säkert sätt.

Innehåll

Du kommer att få:

• samtala om olika trafikregler.
•  kännedom om vilka faror som finns i trafiken. 
• se film.
• gå ut och titta på närmiljön runt din skola.
• lära dig några vanliga trafikmärken.
• att föra satistik kring trafik runt skolan.
• skriva om trafiken.
• rita och måla farliga platser i din skolväg.
• få lära dig om varför reflexer behövs.
• få delta i "Gå och cykelutmaning ".
• lära dig hur cykeln behöver vara utrustad för att vara säker.

Bedömning

Jag bedömer din förmåga att berätta om hur du kan ta dig fram säkert i trafiken.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.