Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
4 - 6
Racklöfska skolan, Åre · Senast uppdaterad: 10 september 2021
Vi följer serien "Djur som förändrar världen" från UR. För att öka förståelsen för hur djur påverkar de ekosystem som de lever i.
Förväntat resultat
Du känner till dessa olika begrepp:
Djurgrupper
däggdjur, fiskar, fåglar, kräldjur, groddjur, insekter, spindeldjur, leddjur, inre befruktning, yttre befruktning, ryggradsdjur, ryggradslösa djur, jämnvarm, växelvarm, kamouflage
producent, konsument och ekosystem, näringskedja
Du har skrivit och redovisat en faktatext med rubrikerna:
Kännetecken, förekomst, föda och intressanta fakta
Undervisning
Så här ska vi arbeta med området:
v. 37- 42: Vi kommer se på filmer från
https://urplay.se/serie/220343-djur-som-forandrar-varlden
läsa faktatexter, skriva anteckningar om nya begrepp. svara på frågor, öva på begrepp och diskutera tillsammans för att få dessa kunskaper.
Begrepp tex
https://www.inlasningstjanst.se/begreppa/videos/biologi/ekosystem/vad-ar-ett-ekosystem
Examinationsuppgift: Du skriver en faktatext om ett djur och gör jämförelser med ett annat djur och använder så många begrepp som möjligt. Du ger respons på en klasskamrats text.
Bedömning:
Jag eller en klasskamrat läser din faktatext och ser om du har fått med några av de ämnestypiska begreppen. Du har angett vilken djurgrupp djuret tillhör och några egenskaper hos djuret.
Du besvarar skriftliga och muntliga frågor, deltar i diskussioner samt redovisar fakta om ett djur.
För godtagbara kunskaper behöver du visa i muntlig eller skriftlig redovisning att du kan redogöra/ säga/skriva begrepp som producent, konsument, rovdjur, växtätare, nedbrytare, näringskedja, livscykel, pollinatörer, celler, ekosystem, fotosyntes
Centralt innehåll (4)
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.
Innehåller inga matriser