Material och källsortering

Vi måste ta hand om våran miljö, något som är enkelt för alla att göra är att källsortera! Vet du vart du ska slänga en trasig tallrik, ett mjölkpaket eller ett batteri? Vad händer om vi bara slänger trasiga föremål i naturen?

Vecka 34-36

Vad ska vi jobba med?

Vi kommer att jobba med olika material i vår närhet och miljö och hur dessa ska källsorteras.

Hur ska vi arbeta?

• Diskutera och titta på bilder om material och källsortering. 
• Diskutera om återanvändning och återvinning. 
• Titta på faktafilmer.
• Källsortera olika föremål i klassrummet.

Hur ska vi bedöma målen?

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• Kunna ge exempel på vad några föremål är tillverkade av.
• Kunna ge exempel på hur man kan källsortera. 

Tidsram

Vecka:	Innehåll:
34	Olika material
35	Källsortering
36	Återvinning och återanvändning

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Kriterier

• Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.