Orientering och kartkunskap

Vi kommer nu under 4 lektioner att arbeta med orientering i närliggande miljö, kartkunskap och symboler.

Hur ska vi arbeta? (Arbetsformer)

- vi kommer att gå igenom kartan och dess uppbyggnad

- vi kommer att träna oss på karttecken och symboler och vad dessa betyder

- vi kommer att träna på att orientera oss i närmiljön

- vi kommer att träna oss på att tolka miljöer utifrån olika kartor

 

Bedömning (Vi kommer att bedöma din förmåga att ...) (Kunskapskrav)

- med säkerhet kunna orientera dig i bekanta miljöer med hjälp av kartor

- med anpassning vistas i natur- och utemiljö till olika förhållanden

 

Detta kommer bedömas utifrån orienteringsbanor och ett test på kartan; karttecken och symboler. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.
• Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.

Kriterier

• Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
• Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
• Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.