<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss:</h2>
<p><strong>Du ska f&aring; l&auml;ra dig:</strong></p>
<ul>
<li>att presentera dig sj&auml;lv och din familj.</li>
<li>att&nbsp;s&auml;ga n&aring;got om var du bor.</li>
<li>f&auml;rger</li>
<li>veckodagar.</li>
<li>siffror</li>
<li>att l&auml;sa ord och enklare texter</li>
<li>att f&ouml;lja en enkel skriftlig eller muntlig instruktion</li>
<li>att s&auml;ga enkla meningar och svara p&aring; enkla fr&aring;gor</li>
<li>att s&auml;ga vad du gillar att g&ouml;r</li>
<li>att st&auml;lla enkla fr&aring;gor</li>
</ul>
<p><strong>Du ska k&auml;nna till:</strong></p>
<ul>
<li>de vanligaste kl&auml;desplaggen</li>
<li>de&nbsp;vanligaste orden i klassrumsmilj&ouml;</li>
<li>olika kroppsdelar</li>
<li>n&aring;gra olika prepositioner</li>
<li>vanliga ord f&ouml;r saker i v&aring;r omgivning</li>
<li>ord f&ouml;r olika husdjur</li>
<li>k&auml;nna till v&aring;ra m&aring;nader</li>
<li>att veta skillnad mellan is och are</li>
<li>anv&auml;nda plural-s</li>
</ul>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta:</h2>
<p>Du f&aring;r l&auml;ra dig genom att:</p>
<ul>
<li>delta i genomg&aring;ngar</li>
<li>lyssna p&aring; talad engelska</li>
<li>samtala p&aring; engelska</li>
<li>l&auml;sa ord och enkla texter p&aring; engelska</li>
<li>tr&auml;na p&aring; dialoger med andra</li>
<li>arbeta med engelskmaterialet <em>Happy</em></li>
<li>delta aktivt i s&aring;nger, lekar och ramsor</li>
</ul>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Du kommer att bed&ouml;mas efter: &nbsp;</p>
<ul>
<li>hur du f&ouml;rst&aring;r talad engelska</li>
<li>hur du l&auml;ser enklare ord och fraser</li>
<li>hur du skriver enklare ord och fraser</li>
<li>hur du uttalar enklare ord och fraser</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>

Engelska

Planeringen bygger på materialet "Happy" som vi arbetar med under läsåret 15/16

förståelse av engelska i tal och skrift,

förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,

Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.

Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier, även i kombination med illustrationer.

Filmer och dramatiserade berättelser för barn.

Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.

Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.

Happy år 3

Matriser i planeringen

Uppgifter