M&aring;l f&ouml;r dig som elev
Vatten
<ul style="box-sizing: border-box; color: #444444; font-family: &amp;quot; helvetica neue&amp;quot;,helvetica,arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
<li style="box-sizing: border-box;">kunna beskriva vattnets kretslopp</li>
<li style="box-sizing: border-box;">kunna ber&auml;tta var i vattnet i kranen kommer ifr&aring;n</li>
<li style="box-sizing: border-box;">veta n&aring;got om hur m&auml;nniskan anv&auml;nder och kan p&aring;verka vatten</li>
<li style="box-sizing: border-box;">saltvatten, s&ouml;tvatten och br&auml;ckt vatten</li>
<li style="box-sizing: border-box;">olika vattenformer</li>
<li style="box-sizing: border-box;">vattenkraft</li>
<li style="box-sizing: border-box;">vattenhjul</li>
</ul>
Sj&ouml;ar&nbsp;
<ul style="box-sizing: border-box; color: #444444; font-family: &amp;quot; helvetica neue&amp;quot;,helvetica,arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
<li style="box-sizing: border-box;">kunna ge exempel p&aring; Sveriges fem st&ouml;rsta sj&ouml;ar</li>
<li style="box-sizing: border-box;">k&auml;nna till namnen p&aring; n&aring;gra f&aring;glar som lever vid vattnet, n&aring;gra fiskar och n&aring;gra vattenlevande insekter</li>
<li style="box-sizing: border-box;">veta vad som menas med en n&auml;ringskedja och kunna ge exempel p&aring; en n&auml;ringskedja som finns i en sj&ouml;</li>
<li style="box-sizing: border-box;">n&auml;ringskedja</li>
<li style="box-sizing: border-box;">kunna ge exempel p&aring; hur m&auml;nniskan kan skada livet i en sj&ouml;</li>
</ul>
&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:
<ul>
<li>genomg&aring;ngar</li>
<li>muntliga diskussioner</li>
<li>utifr&aring;n texter</li>
<li>enskilt arbete och i par</li>
<li>leta information</li>
<li>skriva faktatexter</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Hur vi kommer att bed&ouml;ma dig:
<ul>
<li>Du kommer att f&aring; visa dina f&ouml;rm&aring;gor under arbetets g&aring;ng, b&aring;de i skriftlig och muntlig form</li>
<li>Kunskapskoll</li>
</ul>
&nbsp;&nbsp;

Vi utgår från materialet "Koll på No 4" och läser om skogen och vad som händer i naturen på hösten.

NO SO SV, tema vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter