Idrott och hälsa år 9 -Orientering v 34-40

Orientering v 34-40

Orientering år 9

Examination och undervisning: 

löpande under perioden i olika former

-Judarnskogen-löpande bedömning av elevens förmåga att orientera i okänd terräng

-Stadsorientering i närområdet

-Avslutande orienteringsdag i "tävlingsformat"

Undervisning:

•        Lärarledda genomgångar
•     Kartpromenader
•        Enskild träning

Veckoplanering: 

v 34 stadsorientering kartpromenad +Judarnskogen

v 35 konditionsträning +Judarnskogen

v 36 stadsorientering +Judarnskogen

v 37 konditionsträning +Judarnskogen

v 38 stadsorientering +Judarnskogen

v 39 konditionsträning +Judarnskogen

v 40 Orienteringsvecka -avslut av momentet

Begreppslista:

·    ”Passa kartan”

·    Höjdkurva

·    Ledstänger

·    Ekvidistans

·    Väderstreck

·    Skala

·    ”Tumgreppet”

·    Kartsymbol

 

·    Allemansrätten, rättighet och skyldighet 

 

Efter kursen har du haft möjlighet att lära dig att:

·    Orientera dig i okänd miljö med hjälp av en karta och eventuella andra hjälpmedel.

·    Känna till och kunna identifiera våra viktigaste karttecken.

·    Veta hur en karta är uppbyggd och kunna mäta avstånd i olika skalor.

·    Hur man planerar och organiserar utevistelser efter varierande förhållanden.

·    Veta vad allemansrätten är och hur den tillämpas.  

 

Underlag för bedömning:

• Genomförande av träningsbanor i Judanrskogen
• Stadsorientering i närmiljön kring skolan
• Friluftsdag i orientering med examinerande syfte där förmågan att använda sig av karta i en "orienteringssituation" prövas, alltså att kunna ta sig till kontroller efter bästa förmåga i okänd terräng (banans svårighet är anpassad efter årskursen) (eleverna ska springa ensamma och har två försök på sig). 

                        E                                                    C                                                    A                                                     

E-nivå

Eleven kan med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.

 

C-nivå

Eleven kan med relativt god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.

 

A-nivå

Eleven kan med god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.

Information

Banan på orienteringsdagen är konstruerad på så sätt att eleven ska kunna gå/jogga runt banan och fortfarande hinna hitta alla kontroller inom maxtiden, förutsatt att eleven tar alla kontroller med säkerhet.

Det är alltså orienteringskunskapen som avgör betyget och inte eventuell fysisk prestationsförmåga.

Alla elever måste vara inne innan maxtid efter sin starttid oavsett antal tagna kontroller.