Bygga stabilt och hållbart åk.4 - Vikingabyn

Behovet att få skydd och tak över huvudet har vi människor i alla tider löst på olika sätt. Redan på vikingatiden hade man kommit på några tekniska lösningar för att bygga stabila och hållbara hus. Under detta arbete ska vi lära oss mer om vikingarnas byggkonst.

Mål

Under perioden kommer vi att ta lärdom av vikingarna, hur bygger man stabilt och hållbart? Vi kommer även att diskutera olika tekniska lösningar samt material och deras egenskaper. 

Målet med undervisningen är att du ska:

• känna till begreppen konstruktion och hållfasthet.
• känna till olika material och deras egenskaper. 
• Känna till hur man kan bygga saker på ett sätt som gör att de är starka.
• planera och konstruera ett vikingahus
• utveckla din förmåga att dokumentera

Undervisning

Under detta arbete kommer vi att:

•  arbeta med texter och videoklipp.

• söka information om hur vikingarna byggde sina hus.

• planera och konstruera vikingahus i grupper.

• dokumentera under arbetets gång. 

Detta kommer att bedömas

• Din förmåga att muntligt kunna delta i diskussioner. 

• Du kan ställa frågor och lyssna på andra. 

• Du har baskunskaper om arbetsområdet. 

• Du förstår några begrepp inom arbetsområdet.  

Planerad tidsåtgång:

Vi kommer att arbeta med detta under 9 lektioner, ca: 4 veckor. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och

Centralt innehåll

• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
• Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.