•	Begreppeno	Grundämne – samma sorts atomer ex. syrgasmolekyleno	Kemisk förening – olika sorters atomer ex. vatteno	Oxid – molekyler som innehåller syreo	Alkalimetall – grupp 1o	Halogen – grupp 17 (eller 7)o	Ädelgas – grupp 18 (eller 8)o	Valenselektron – elektronerna i det yttersta skaleto	Atomnummer – antalet protoner i kärnano	Atommassa – atomens vikto	Jon – laddade atomer (kan vara plus eller minus)o	Mono - 1o	Di - 2o	Tri - 3o	Tetra - 4o	Penta - 5o	Hexa - 6o	Reaktant – ämnens som reageraro	Produkt – ämnets som bildats

Begreppen

<h2>Syfte</h2>
Vi anv&auml;nder v&auml;ldigt mycket olika typer av kemiska &auml;mnen i hemmet, p&aring; skolan och samh&auml;llet i stort. Det &auml;r d&auml;rf&ouml;r v&auml;ldigt viktigt att vi har grundl&auml;ggande kunskaper i hur olika kemiska &auml;mnen &auml;r uppbyggda och kan reagera med andra &auml;mnen. I Lgr22 st&aring;r det att elever ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla sina kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor kring kemiska &auml;mnen och kemiska reaktioner.
<h2>Lektioner och arbetss&auml;tt</h2>
Fram till vecka 41 kommer vi arbeta med detta omr&aring;de.
Vi kommer g&ouml;ra laborationer och skriva analyser.
Vi kommer arbeta med boken (kapitel 3 Grund&auml;mnen och atomer och kapitel 4 Kemiska reaktioner) och dess uppgifter.
Vi kommer se n&aring;gra utbildningsfilmer.
Omr&aring;det avslutas med ett skriftligt prov.
<h2>Detta ska jag kunna</h2>
<ul>
<li>Begreppen
<ul>
<li>Grund&auml;mne</li>
<li>Kemisk f&ouml;rening</li>
<li>Oxid</li>
<li>Alkalimetall</li>
<li>Halogen</li>
<li>&Auml;delgas</li>
<li>Valenselektron</li>
<li>Atomnummer</li>
<li>Atommassa</li>
<li>Jon</li>
<li>mono</li>
<li>di</li>
<li>tri</li>
<li>tetra</li>
<li>penta</li>
<li>hexa</li>
<li>Reaktant</li>
<li>Produkt</li>
</ul>
</li>
<li>Hur teorin om atomodellen framkom</li>
<li>Olika kemiska &auml;mnens beteckningar f&ouml;rr och nu</li>
<li>Hur periodiska systemet &auml;r uppbyggt</li>
<li>Vad Niels Bohr gjort f&ouml;r vetenskapen</li>
<li>Hur atomen kan uppn&aring; &auml;delgasstruktur</li>
<li>Olika typer av salt</li>
<li>Skillnaden mellan jonbindning och elektronparbindning</li>
<li>Hur vi skriver reaktions formler</li>
<li>Hur vi kan rita upp molekylmodeller</li>
<li>St&auml;lla hypoteser och fr&aring;gest&auml;llningar som r&ouml;r laborationerna</li>
<li>Analysera labbresultat och skriva kortare analyser</li>
</ul>
<h2>Examination</h2>
Provet kommer bli p&aring; labblektionen vecka 41. Eleverna kommer &auml;ven bed&ouml;mas p&aring; de analyser som skrivs f&ouml;r laborationerna. Ut&ouml;ver detta kommer l&ouml;pande bed&ouml;mning ske under lektioner och laborationer om hur de arbetar och vad de bidrar med i diskussioner och fr&aring;gor.&nbsp;

Atomer och reaktioner

Matriser i planeringen

Uppgifter