Tema Jaget

Genom att arbeta med temat JAGET stärker barnen sin identitet och blir trygga i den. Samtidigt som de utvecklar en större förståelse för sig själv utvecklar de även en större förståelse för andra och sin omvärld. Jaget är grunden till en självständig individ med god självkänsla som vågar testa och utforska nya möjligheter.

Vad/Varför:

Hur ser det ut i barngruppen idag? Vilka behov ser vi?

 

Idag har vi en barngrupp som består av 17barn:  6 barn född -16, 5 barn född -17, 6 barn född -18, 12 pojkar och 5 flickor.  Vi vill fortsätta arbeta aktivt med att stärka självkänslan hos varje barn och att de ska känna sig trygga i sitt eget jag. Med den tryggheten skapar vi också goda förutsättningar för nya kompisrelationer, och att våga att ta nya kontakter. Genom att vi arbetar med att stärka barnens identitet så skapar vi också bästa möjliga förutsättning för en god gruppsamhörighet, vilket är vårt mål.

 

Vem/Vilka:

Pedagoger och barn på förskolan Persfallet avdelning Solen 

 

Hur:

Hur gör vi? Vilka aktiviteter ska vi använda oss av för att utveckla barnens förmågor?

När vi genomför våra aktiviteter så kommer vi aktivt att rikta in oss på att dela in barngruppen i smågrupper som gynnar gruppkonstellationen samt främjar barnets jag utveckling.

 

·       Läsa litteratur: Högläsning av böcker kopplade till temat. Litteraturen som vi använder oss av är lånade på bibliotek och även Pollyglutt . Litteraturen berör exempelvis ämnen som självkänsla, olikhet, känslor, kamratskap, konflikthantering. Vi samtalar och reflekterar med barnen kring innehållet.

 

·       Måla självporträtt: Vi samtalar kring hur vi ser ut. Är vi alla lika eller olika? Vi utmanar barnen kring att känna igen sig själv och sina kroppsdelar för att sedan gestalta sig själv kreativt i ett självporträtt.

 

·       Muntligt framförande: Barnen får ta med sig en sak hemifrån och berätta om på samlingen. Vi samtalar kring det barnet ville ta med sig. Varför vill jag visa den här saken för mina kompisar? Är den viktig för mig? Osv...

 

·       Trygghetsövningar/samarbetsövningar: Vi använder vi oss av trygghetsövningar och samarbetsövningar/lekar för att stärka jaget och sammanhållningen i gruppen. Vi hämtar material från handledningen till "Kompisböckerna" som har till syfte att stärka empatin och det sociala samspelet hos barnen. 

 

·       Integritet:  Stötta barnen i att lära känna sina egna gränser, att lyssna på sig själva och andra samt att stärka barnen att uttrycka sin egen vilja.  Vi kommer även använda oss av "Tio små kompisböcker"; övningar, sånger, lekar och ramsor som är kopplade till böckerna.

 

·       Media/film- Titta på "Ugglan och kompisproblemet" och "Du är bäst!" från UR som berör empati, värdegrund och kamratskap. Detta för att skapa underlag för diskussion kring jaget i det sociala samspelet.

 

 Mål:

Vad ska utvecklas? Vad vill vi att barnen ska ta till sig?

Vi vill:

 

·       att varje barn ska känna tillit till sin egen förmåga samt utmana den genom att låta dem få testa och utforska nya saker som de inte prövat förut.

·       Skapa förutsättningar för att alla barn på Solen ska känna trygghet i att man får vara som man är och att det är ok att vara olika.

·       Samt stärka barnen i sin personliga gränssättning och integritet och skapa bästa möjliga förutsättningar för ett positivt gruppklimat genom att arbeta med barnens jag-utveckling. 

 

Var:

Inne på Solen, ute på gården på förskolan samt ute i naturen och vår närmiljö.

 

När:

Under höstterminen 2021

 

Dokumentation:

Hur ska vi dokumentera? Vem dokumenterar?

Vi dokumenterar främst på Unikum och Solens lärlogg och i mån av tid på barnens egna lärloggar på Unikum. Vi kommer att kontinuerligt reflektera kring dokumentationen tillsammans med barn, vårdnadshavare och oss pedagoger emellan.

 

 Reflektion och analys:

Pedagogerna kommer kontinuerligt att reflektera och analysera under arbetets gång.