<h2>M&Aring;L</h2>
<h3><span style="font-size: medium; font-weight: 400;">Du l&auml;r dig grunderna i n&aring;gra hantverkstekniker och f&aring;r bekanta dig med olika material och redskap.</span></h3>
<h2>UNDERVISNING</h2>
<p>Du f&aring;r l&auml;ra dig att v&auml;va, fl&auml;ta, sy kaststygn f&ouml;r hand och sy i knappar. Du &ouml;var p&aring; att g&ouml;ra mallar, klippa i tyg och f&ouml;lja instruktioner. Vi har gemensamma genomg&aring;ngar och m&ouml;jlighet till repetition 1-1 och instruktionsfilmer p&aring; YouTube.&nbsp;</p>
<h2>BED&Ouml;MNING&nbsp;</h2>
<p>Du f&aring;r feedback p&aring; ditt arbete, din skriftliga utv&auml;rdering och din slogg (sl&ouml;jdlogg)&nbsp;</p>

Slöjd

Kunskapskrav slöjd

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.

Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.

Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.

Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.

Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.

Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål.

Hoppetossa Åk3 HT2021

Matriser i planeringen

Uppgifter