Hållbar utveckling med fokus på värdegrundsfrågor.

Alla är vi olika men lika unika, tillsammans skapar vi en gemensam hållbar framtid.

Innehåll

Syfte: Att skapa en medvetenhet hos barnen kring deras mänskliga rättigheter samt skyldigheter som i sin tur kan leda till en mer hållbar framtid. 

 

Varför skall just detta läras? Förskolans prioriterade mål är "Hållbar utveckling" och i detta ser vi att barnen behöver en ökad medvetenhet kring sin del i skapandet av sin hållbara framtid. Lärande om hållbar utveckling bygger på tre huvudkomponenter. 

1. Ekonomisk hållbarhet- att få en förståelse för jordens resurser/ta vara på- och vårda vår miljö samt vårt material.

2. Social hållbarhet- att värna om varandra/att skapa mötesplatser/ gemenskap/värdegrundsfrågor.

3. Miljömässig/ekologisk hållbarhet- involvera naturen i undervisningen/se närmiljön som en arena.

 

Hur ska lärandet ske? Genom en undervisning kopplad till läroplanens olika ämnen. Barnen kommer att erbjudas att delta i olika projekt och aktiviteter samt genom eget utforskande.