Kroppen åk 5

Är du hungrig kurrar magen, och när man är trött gäspar man. Om man har sprungit så svettas man, och blir man rädd så slår hjärtat snabbare. Kroppen visar på olika sätt hur vi mår och vad vi behöver. Men hur fungerar egentligen kroppens olika delar?

Din kropp består av olika delar, till exempel hjärna, öron, lungor och skelett. Delarna kallas för organ. Som i en fabrik har alla delar i kroppen sin speciella uppgift. De arbetar för att få hela dig att fungera. Arbetet i kroppen är igång hela tiden, också just nu när du läser den här texten. Men vad är det som pågår därinne?

 

Konkreta mål

När du har arbetat med detta område ska du kunna:

* berätta om matens väg genom kroppen.

* veta varför och hur vi andas.

* ge exempel på uppgifter som blodet har.

* förklara hur muskler och skelettet fungerar tillsammans.

* veta något om energi och hur vi använder den i kroppen.

* ge exempel på något som händer i kroppen när man blir gammal.

Så här arbetar vi med ämnesområdet

Vi kommer att:

* arbeta med boken "Koll på NO 5" och andra faktatexter

* titta på filmer, bl a "Uppdrag Kroppen" och på binogi.se

* arbetsblad

* göra laborationer

* diskussioner och samtal

* enskilt arbete och arbete i par

* träna på begreppen med quizlet och bingel

Så här visar jag att jag kan

* genom muntliga diskussioner om ämnet

* genom att lösa och redovisa olika uppgifter 

* genom mindre "kontrolluppgifter"

* ett skriftligt prov i slutet av arbetsområdet

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,

Centralt innehåll

• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.