Rulla

Vi utforskar verbet rulla. Vad kan rulla? Bollar? Dockor? Vi själva? Kan vi rulla uppåt?

Mål

Barnen ska få undersöka verbet rulla på ett praktiskt sätt eftersom vi sett ett stort intresse hos barnen för saker som rullar. Vi vill att barnen ska använda både sin kropp, olika föremål och sitt språk för att upptäcka nya fysikaliska fenomen. 

Syfte

Genom att använda kroppen i lärandet får barnen både kroppsuppfattning samt ett konkret lärande. Barnen kan på så sätt få förståelse för ordet rulla och andra fysikaliska begrepp som dyker upp.

Genomförande

Vi använder oss av olika lärmiljöer. Barnen ska ges möjlighet att undersöka vad som rullar och vad som inte gör det. Vi ordnar fram olika material som kan användas för ändamålet. Rulla olika saker och sig själva på olika sätt. Prova olika ”rulltekniker” och fundera på vad som krävs för att något ska rulla. Jämföra hur snabbt eller långt något rullar, samt om underlaget har betydelse. Kan vi få saker att rulla snabbare, långsammare? Prova olika hypoteser. Skapa och konstruera olika typer av rullbanor i flera material.
Vi kommer främst att fokusera på att utveckla språket med bl.a. nya "fysikbegrepp" och att ha roligt. 

Dokumentation

Vi använder oss av unikum, bilder och små filmer för att komma fram till nya undervisningssituationer.

Ansvar

Alla pedagoger ansvarar för att projektet genomförs och dokumenteras.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,