<h1>Konkretisering av m&aring;len</h1>
&nbsp;
F&ouml;r att n&aring; godk&auml;nda kunskaper ska du visa att du kan:&nbsp;
-&nbsp;skriva en instruerande text, som inneh&aring;ller rubrik, materiallista/ingredienser, beskrivning hur du g&ouml;r.&nbsp;
&nbsp;
F&ouml;r att n&aring; mer &auml;n godk&auml;nda kunskaper ska du visa att du kan:&nbsp;
-&nbsp;skriva en tydlig instruerande text, som inneh&aring;ller rubrik, materiallista/ingredienser, beskrivning hur du g&ouml;r. Texten &auml;r tydligt uppbyggd med styckeindelning och stegvisa instruktioner som skrivs i imperativ.&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
Begrepp:&nbsp;
instruktion, rubrik, material, beskrivning,&nbsp;verb, imperativ
<h1>Dokumentation och bed&ouml;mning</h1>
I slutet av arbetsomr&aring;det ska du skriva en egen instruerande text med de delar som ska finnas med.&nbsp;
&nbsp;
<h1>&nbsp;</h1>
<h2>&nbsp;</h2>

Svenska

Svenska som andraspråk

Instruerande text

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag. 

Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.

Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll och i huvudsak fungerande struktur samt viss språklig variation.

Instruerande text

Matriser i planeringen

Uppgifter