Fula tjejer

Någon har startat ett Instagramkonto där hen lägger upp bilder på fula tjejer, för så heter kontot. Tilde är tydligen den fjärde fulaste tjejen på Frejaskolan, men kommer hon att gå med på det? Och hur reagerar Jasmine, skolans populäraste tjej, på att bli uthängd där? "Fula tjejer" är en bok om att kanske vara kär, om att ta fel beslut och att vara tonåring, helt enkelt. Vi läser tillsammans, diskuterar och ställer frågor till texten, samt svarar på frågor skriftligt om texten.

Dessa mål jobbar vi mot (syfte):

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften

Detta kommer vi arbeta med (centralt innehåll):

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. 
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
• Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.
• Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.

Arbetssätt, metod och material

Vi kommer under ca fyra veckor läsa boken Fula tjejer av Lisa Bjärbo, Johanna Lindbäck och Sara Ohlsson. Läraren läser boken högt, och du följer med i texten. Före och efter läsning kommer vi tillsammans att diskutera olika aspekter av boken, för att du lättare ska förstå den och hänga med i texten.

För att träna på att tolka och analysera skönlitteratur kommer du, under läsningen, att få svara på frågor kring boken såväl muntligt som skriftligt. Du kommer även att få diskutera frågor i en mindre grupp, för att öva din muntliga förmåga.

När vi läst klart boken kommer du att få en avslutande uppgift där du får resonera kring hela boken.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din analys av boken; alltså de svar på frågor du lämnar in. Jag kommer även att bedöma den skrivuppgift du gör i slutet av arbetsområdet.