<h2>Syfte</h2>
<p>Arbeta mer med symaskin. Rita m&ouml;nster och klippa ut, klippa ut tyg. N&aring;la, sy ihop</p>
<p>F&aring; en f&ouml;rst&aring;else hur kl&auml;desplagg &auml;r uppsydda, hur design kan alterneras.</p>
<p>Att man kan g&ouml;ra kl&auml;desplagget personligt.</p>
<p>Milj&ouml;p&aring;verkan av vilka plagg man handlar. Hur man ser efter kl&auml;desplagg.</p>
<h3>Centralt inneh&aring;ll/&Auml;mnesinneh&aring;ll</h3>
<p>Arbetsmilj&ouml;</p>
<p>Milj&ouml;p&aring;verkan</p>
<p>Ide&uacute;tveckling, form, funktion och konstruktion</p>
<p>Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen</p>
<p>Hur material produceras ur h&aring;llbarhetsperspektiv</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Undervisning/Metoder</h3>
<p>Film</p>
<p>Genomg&aring;ngar</p>
<p>Hj&auml;lp p&aring; individniv&aring;</p>
<h3>Bed&ouml;mning och redovisning</h3>
<p>Genom att eleven skriver en loggbok under arbetets g&aring;ng.</p>
<p>Fr&aring;gor muntligt och skriftligt.</p>

Slöjd

Kort information för pedagoger som söker efter pedagogiska planeringar.

Hoodie

Matriser i planeringen

Uppgifter