Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
1 - 3
Gullhedskolan, Sandviken · Senast uppdaterad: 4 oktober 2021
Under några veckor ska vi arbeta med geometri där du kommer att få arbeta med olika former och figurer, omkrets och symmetri.
Du ska utveckla din förmåga att:
•Beskriva olika geometriska begrepp och figurer.
Det betyder att du ska få lära dig:
•Olika geometriska figurer.
•Hur de olika geometriska figurerna är uppbyggda.
•Enkel förstoring och förminskning av figurerna.
•Förståelse för vad symmetri är.
•Mätning, jämförelser och uppskattningar.
Du kommer att lära dig genom att:
• lyssna på genomgångar
• träna själv
• laborera
• samtala och förklara i grupp
Vi bedömer din förmåga att:
• vara aktiv i samtal och vid genomgångar
• använda olika arbetsmaterial
• utföra och genomföra laborationer och andra uppgifter
• använda viktiga begrepp
Syfte (2)
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (3)
Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras.
Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
Innehåller inga uppgifter