Vi som växer i vår stad 2021-2022,Uppföljningsperiod 1

Barnens möte med vad som kan växa i vår stad har resulterat i en nyfikenhet kring kroppen och vad den behöver för att fungera och växa. Övre plans projekt kommer därför att handla om "Vi som växer i vår stad".

• Gemensamt tema HÅLLBAR FRAMTID – Vi som växer i vår stad

  Barnens reflektioner kring vad som kan växa i vår stad har resulterat i att de utgår ifrån sig själva och sin kropp som hela tiden växer. En nyfikenhet på kroppen har således vuxit fram i gruppen. Hur ser den ut och vad behöver den för att växa och vad behöver vi för att må bra? 

   VAD: (Innehåll)

  Vi fördjupar oss i kroppens anatomi och utforskar sedan sambandet mellan vår fysiska kropp och vårt välmående. 
•  
• Vad säger styrdokumenten?
•  
• Förskolan ska ge varje barn förutsättning att:
•  
• - Utveckla motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande. 

- Respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna. 

- Ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället". 

VARFÖR (Syfte)

Varför - Vad är syftet?

Att få en ökad förståelse för vad vi människor behöver för att må bra. 

Vilka förväntningar har vi?

Att vi väcker en nyfikenhet kring kroppens funktioner och vikten av att ta hand om sitt välmående.

HUR (Tillvägagångssätt)

Hur - Ska barnens pedagogiska dag/vecka organiseras? 

Barngruppen är indelad i tre projektgrupper med fasta tider på schemat för projektet. Barnens arbete dokumenteras och kommuniceras i lärloggar till vårdnadshavarna samt i bilder och skapande inne på avdelningen. Vi följer upp projektet kontinuerligt tillsammans med barngruppen på gemensamma samlingar, där grupperna får möjlighet att delge varandra om vad de gjort och kommit fram till under sin projekttimme.

Projektfråga:

Vad behöver kroppen för att den ska växa och vad behöver vi för att vi ska må bra? 

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,