&nbsp;Vi utvecklar F&ouml;rm&aring;gorna:
Begrepp -&nbsp;Kunskap om begrepp och samband mellan begrepp
Metod -&nbsp;Val av metod och hur v&auml;l metoderna genomf&ouml;rs
Probleml&ouml;sning -&nbsp;Hur v&auml;l problemet tolkas och l&ouml;ses. Val av strategi.
Resonemang -&nbsp;F&ouml;ra ett resonemang. Kvalitet p&aring; slutsatser och analyser.
Kommunikation -&nbsp;Kvalitet p&aring; redovisning b&aring;de muntligt och skriftligt, anv&auml;ndning av matematiska uttrycksformer.
&nbsp;
Vi kommer att arbeta med:
L&auml;rarledda genomg&aring;ngar, EPA - enskilt , par eller grupp, alla
Sj&auml;lv- och kamratbed&ouml;mningar
Diskussioner i mindre och st&ouml;rre grupper.&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mningen sker b&aring;de muntligt och skriftligt under lektionstid men &auml;ven genom n&aring;gra formativa tester och ett mer summativt prov.
Resultatet &nbsp;p&aring; begreppstest och kapiteltest visas skriftligt &auml;ven h&auml;r i UNIKUM ( se matriser nedan). Kapiteltesten &auml;r fr&auml;mst p&aring; metoderna som &auml;r aktuella i arbetsomr&aring;det. &nbsp;Vi kommer att avsluta arbetsomr&aring;det med ett summativt st&ouml;rre skriftligt prov d&auml;r alla f&ouml;rm&aring;gor kan visas.
Eleverna har en " Kommunikationsbok" d&auml;r de redovisar vissa uppgifter och l&auml;mnar in f&ouml;r bed&ouml;mning och respons.
Elevernas visade kunskaper p&aring; detta arbetsomr&aring;de kommer att presenteras i matrisen " Endast summativ bed&ouml;mningsmatris" h&auml;r i UNIKUM.&nbsp;D&auml;r kan man se p&aring; vilken niv&aring; f&ouml;rm&aring;gorna visats i de olika arbetsomr&aring;dena.
&nbsp;
&Ouml;vningar och inneh&aring;ll:
Inneh&aring;llet och &ouml;vningarna &auml;r individuellt d&auml;rf&ouml;r skriver vi endast de generella h&auml;r:
Kap&nbsp;2 sid 36-77
Begrepp sid 76
&nbsp;
L&auml;nkar till filmade genomg&aring;ngar (Arvids Mattest&ouml;d):
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=1jx4FxxODok&amp;t=21s" target="_blank" rel="noopener">kap 2.1 Siffror och Tal</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ujYcuE8nER8" target="_blank" rel="noopener">kap 2.2 R&auml;kna med 10, 100 och 1000</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=JU9tAytWI54" target="_blank" rel="noopener">kap 2.3 Addition och subtraktion</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=mtMAb3D10Jk" target="_blank" rel="noopener">kap 2.4 Multiplikation och division</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=6GXe5OHvNFI" target="_blank" rel="noopener">kap 2.5 Multiplikation och division med tal mellan 0 och 1</a>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <a href="https://www.youtube.com/watch?v=T3iSuPr3sqs" target="_blank" rel="noopener">kap 2.5 till&auml;gg</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=E9CUYMy9uZg" target="_blank" rel="noopener">kap 2.6 Prioriteringsregler</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=8CsysTNJOas" target="_blank" rel="noopener">kap 2.7 Primtal och delbarhet</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hxv1oN2cv9M" target="_blank" rel="noopener">kap 2.8 Avrundning</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Kt1_he7-IZ8" target="_blank" rel="noopener">kap 2.9 &Ouml;verslagsr&auml;kning</a>
Det finns flera andra bra filmade genomg&aring;ngar som man kan s&ouml;ka efter p&aring; n&auml;tet.

Ma Tal åk 7 Ht- 2021

Matriser i planeringen

Uppgifter