FN-Dagen 24 Oktober 2024

Vi uppmärksammar barnen på att det är FN-dagen den 24 oktober, genom att bl a använda barnkonventionen, där vi pratar om ALLA barns rätt.

Läroplansmål/ nationella mål:

Se nedan

Syfte: (Här beskrivs syftet med det valda läroplansmålet. Varför har vi valt detta läroplansmål? Var är vi?)

Vi vill ge barnen utbildning i deras rättigheter och att

alla barn har samma rättigheter, är lika mycket värda,

var än i världen man bor.

Visa på likheter och olikheter och att alla är lika viktiga och unika.

Mål:  (Här beskrivs det förväntande resultatet. Vart ska vi?)

Vi vill att barnen ska få insikt om att var och en är unik och viktig.

Få kunskap om  och reflektera över att det ser olika ut för

var och än både i den egna gruppen och för barn

i andra länder.

Utbildning och undervisning: (Här beskrivs själva arbetssättet.  Hur gör vi för att nå det förväntade resultatet).

• Pratar om barnkonventionen, använder kompis-böckerna

• Sjunger sången om barnkonventionen m m

• Sjunger på olika språk

• Lägger fokus på att ge mer kunskap om 

de länder som finns representerade på förskolan

genom att visa flaggor, hur det ser ut, hur man bor,

språket, maten, kläder m m

• Målar flaggor och andra målarbilder som passar

•Tittar på filmer om barnens rätt

•Tittar och lyssnar på sången ”stopp min kropp” 

 • Färglägger tillsammans ”det här är dina rättigheter”

gör en bok av denna som finns kvar på avdelningen

• Massage saga Fredsduvan

• Göra Fredsduvor med papperstallrikar

SE ÄVEN PLANERINGEN PÅ TEAMS

Uppgifter:

-se nedan

Reflektion/ Analys

Anteckna under arbetets gång.

När temat är över görs en utvärdering. Nådde vi mål och syfte?

Vad kan vi göra annorlunda till nästa gång? Vad kan vi förbättra?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.

Uppgifter

FN-Dagen 24 Oktober 2024

Vi arbetar med det som står vid punkten Traditioner

FN-dagen (24 oktober)

När uppmärksammar vi:

Vecka 43

Vad gör vi:

Vi firar FN-dagen en hel vecka. Vi visar med hjälp av projektorn

olika världsdelar och "flyger" till två olika länder varje dag med

hjälp av google earth.

Afrika – Egypten

Ocianinen – Tonga

Sydamerika – Argentina

Nordamerika – Kanada

Asien - Mongoliet

Europa – Sverige

Vi visar upp vad landet har för nationalrätt, hur det ser ut att bo

där och hur man säger hej på varje lands respektive språk.

Vi målar ländernas flagga och FNmålarbilder som vi sätter upp

ute i hallen.

Vi sjunger sången Hej, Goddag och Hallå.

Vem ansvarar för vad:

Varje avdelning använder materialet på sitt vis, plocka det ni

tycker känns relevant och intressant för just er grupp.

undervisning/utbildning

koncentrerat i första hand på denna dag

FN dagen 24/10-23

• Vad är FN?

• Vad är barnkonventionen?

• Sång: • Barn i alla länder

• Alla barn är viktiga

• Fred på jorden

• Film om FN från UNICEF

• Massage om Fredsduvan

• Skapande: Måla jorden tillsamnans.

• Rita oss själva sätt upp runt jorden.

• Göra en fredsduva

• Målarbilder